發(fā)布時(shí)間：2017-02-04 17:45

  本文關(guān)鍵詞：歸納推理屬性效應(yīng)中背景關(guān)系提取原則的探究，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

心理學(xué)報(bào)基礎(chǔ)信息：

《心理學(xué)報(bào)》創(chuàng)刊于1956年，經(jīng)國(guó)家新聞出版總署批準(zhǔn)，由中國(guó)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)主管，中國(guó)心理學(xué)會(huì)、中國(guó)科學(xué)院心理研究所主辦全國(guó)性學(xué)術(shù)刊物。主要發(fā)表我國(guó)心理學(xué)家最新、最高水平的心理學(xué)科技論文，包括心理學(xué)各領(lǐng)域（包括認(rèn)知與實(shí)驗(yàn)心理、發(fā)展與教育心理、生理與醫(yī)學(xué)心理、企業(yè)管理與社會(huì)心理、心理測(cè)驗(yàn)、心理學(xué)史與基本理論、研究方法等）具有原創(chuàng)性的研究報(bào)告、綜述、研究簡(jiǎn)報(bào)與評(píng)介等。作為反映我國(guó)心理學(xué)研究水平的主要窗口，《心理學(xué)報(bào)》不僅在中國(guó)心理學(xué)界享有很高的聲譽(yù)，在國(guó)際上也有一定影響。

心理學(xué)報(bào)欄目設(shè)置：

主要欄目：研究報(bào)告、文獻(xiàn)綜述、簡(jiǎn)報(bào)、專題研究。

心理學(xué)報(bào)榮譽(yù)：

中文核心期刊(2008)；中文核心期刊(2004)；中文核心期刊(2000)；中文核心期刊(1996)；中文核心期刊(1992)。

心理學(xué)報(bào)收錄情況：

JST日本科學(xué)技術(shù)振興機(jī)構(gòu)數(shù)據(jù)庫(kù)(日)(2012年計(jì)劃收錄)

文摘雜志、石油文摘、應(yīng)用力學(xué)評(píng)論、世界紡織文摘、數(shù)學(xué)評(píng)論

中國(guó)人文社會(huì)科學(xué)引文數(shù)據(jù)庫(kù)、ASPT來(lái)源刊、中國(guó)科學(xué)引文數(shù)據(jù)庫(kù)來(lái)源期刊

中國(guó)科技論文統(tǒng)計(jì)源期刊、中國(guó)期刊網(wǎng)來(lái)源期刊、中國(guó)科技期刊精品數(shù)據(jù)庫(kù)

中國(guó)學(xué)術(shù)期刊（光盤版）全文收錄期刊、國(guó)家新聞出版總署收錄

中國(guó)核心期刊數(shù)據(jù)庫(kù)收錄期刊、中國(guó)學(xué)術(shù)期刊綜合評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)庫(kù)來(lái)源期刊

萬(wàn)方數(shù)據(jù)—數(shù)字化期刊群入網(wǎng)期刊、中國(guó)工業(yè)期刊學(xué)會(huì)理論編輯部薦稿期刊

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心理學(xué)報(bào)訂閱方式：

ISSN：0439-755X，CN：11-1911/B84，郵發(fā)代號(hào)：82-12，地址：中國(guó)科學(xué)院心理研究所內(nèi)，郵編：100101。

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心理學(xué)報(bào)社投稿信息 1.來(lái)稿字?jǐn)?shù)不超過(guò)7000字（含圖、表），文章包括(按順序)：題目、作者姓名、作者單位、中文摘要、關(guān)鍵詞、中圖法分類號(hào)、英文部分、正文、參考文獻(xiàn)等；在文稿首頁(yè)地腳標(biāo)注第一作者姓名（出生年-)，性別（民族）、籍貫、職稱、學(xué)位、主要研究方向、E-mail地址(若通訊作者非第一作者，請(qǐng)標(biāo)注通訊作者的對(duì)應(yīng)信息)等。如屬基金資助項(xiàng)目也請(qǐng)?jiān)谖母迨醉?yè)地腳處注明項(xiàng)目名稱和項(xiàng)目編號(hào)。

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5.文中圖、表應(yīng)選最必要的，且大小適中。插圖盡量用通用的繪圖軟件繪制，坐標(biāo)線與標(biāo)識(shí)曲線的線條比為2:3，圖中符號(hào)、文字要與正文一致。對(duì)于由軟件形成的圖形(如Excle，請(qǐng)將原數(shù)據(jù)同時(shí)發(fā)過(guò)來(lái),或單獨(dú)將有關(guān)數(shù)據(jù)作為一個(gè)文件發(fā)過(guò)來(lái))；圖片必須是.tif等通用格式的灰度圖，且要求黑白清晰、層次分明。表格采用三線表，必要時(shí)可加輔助線。圖題、表題應(yīng)中、英文對(duì)照，圖、表中量與單位不允許使用漢字符號(hào)。

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試論西方馬克思主義心理學(xué)取向的特點(diǎn)及成就
繁衍線索對(duì)風(fēng)險(xiǎn)信息加工的影響
中國(guó)背景下員工建言行為結(jié)構(gòu)及中庸思維對(duì)其的影響
小鼠新穎尋求特質(zhì)對(duì)酒精的運(yùn)動(dòng)激活效應(yīng)的影響
認(rèn)知評(píng)價(jià)對(duì)主觀情緒感受和生理活動(dòng)的作用
測(cè)驗(yàn)信度估計(jì)：從α系數(shù)到內(nèi)部一致性信度
自我構(gòu)念對(duì)想象廣告策略的影響與分析
有關(guān)具身認(rèn)知思潮的理論心理學(xué)思考
識(shí)解水平對(duì)跨期選擇和風(fēng)險(xiǎn)選擇的影響
兒童中期攻擊行為測(cè)評(píng)的多質(zhì)多法分析
無(wú)我：佛教中自我觀的心理學(xué)分析
不同學(xué)習(xí)方式下歸類不確定時(shí)的特征推理
決策與判斷研究中的個(gè)體分析
大學(xué)生自主學(xué)習(xí)影響因素的中介效應(yīng)模型
兩種視覺(jué)特征提示對(duì)兒童錯(cuò)誤記憶發(fā)展的影響
伸手?jǐn)r截啟動(dòng)中的信息利用
激情犯和累慣犯暴力態(tài)度的比較
漢字認(rèn)知過(guò)程中整字對(duì)部件的影響
氣質(zhì)與童年早期的師生關(guān)系：家庭情感環(huán)境的作用
授權(quán)風(fēng)險(xiǎn)考量與授權(quán)行為：領(lǐng)導(dǎo)-成員交換和集權(quán)度的作用
調(diào)型和調(diào)階對(duì)陽(yáng)平和上聲知覺(jué)的作用
青少年網(wǎng)絡(luò)道德與其網(wǎng)絡(luò)偏差行為的關(guān)系
反應(yīng)選項(xiàng)對(duì)時(shí)序知覺(jué)重復(fù)啟動(dòng)效應(yīng)的影響
歸納推理屬性效應(yīng)中背景關(guān)系提取原則的探究
應(yīng)征公民計(jì)算機(jī)自適應(yīng)化拼圖測(cè)驗(yàn)的編制
兩種學(xué)習(xí)模式下類別學(xué)習(xí)的結(jié)果：原型和樣例
圖形識(shí)別中學(xué)習(xí)和再認(rèn)取樣的時(shí)間進(jìn)程及其策略
卷入影響廣告理性訴求信息加工效果的眼動(dòng)研究
童年中期身體侵害、關(guān)系侵害與兒童的情緒適應(yīng)
復(fù)雜任務(wù)中共享心智模型間的緩沖作用

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本文編號(hào)：239974