【摘要】：走向信息時(shí)代的邏輯青海省海北州干休所朱豐杰培根提出：“知識(shí)就是力量”。此一至理名言已經(jīng)成為通行全球、人人公認(rèn)的座右銘。然而，在今天的中國，還有一句人人公認(rèn)但意趣不盡相同的至理名言，這就是毛澤東同志的“沒有調(diào)查，沒有發(fā)言權(quán)”。前一句教人求知識(shí)，，后一句教...
[Abstract]:Zhu Fengjie put forward the logic to the information age: "knowledge is power". This wisdom has become a universal, universally accepted motto. However, in today's China, there is a well-known but different wisdom, Comrade Mao Zedong's "no investigation, no right to speak." The first sentence teaches one to seek knowledge, the latter to teach.
【作者單位】： 青海省海北州干休所
【分類號(hào)】：B81

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 馬桂經(jīng);試論具體真理中的錯(cuò)誤因素[J];求實(shí);1980年Z2期

2 楊文熔;論具體真理[J];天津社會(huì)科學(xué);1982年02期

3 韓振峰;絕對真理不是由相對真理的總和構(gòu)成的嗎?[J];社會(huì)科學(xué)研究;1983年03期

4 孫安跡;也談具體真理的階級(jí)性——與之真同志商榷[J];社會(huì)科學(xué);1984年09期

5 王孝哲;應(yīng)當(dāng)用“真理的絕對性和相對性”取代“絕對真理和相對真理”[J];天津師范大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);1984年02期

6 程偉戎;;試論具體真理的具體和抽象[J];安徽教育學(xué)院學(xué)報(bào);1984年01期

7 張健;論具體真理[J];求是學(xué)刊;1985年05期

8 張健;應(yīng)當(dāng)如何理解真理的具體性?[J];青海社會(huì)科學(xué);1985年02期

9 張恩慈;略論具體真理[J];江淮論壇;1985年02期

10 王玉梁;;論具體真理的實(shí)質(zhì)及特征[J];社會(huì)科學(xué)輯刊;1985年01期

相關(guān)會(huì)議論文 前4條

1 馮契;;論“以得自現(xiàn)實(shí)之道還治現(xiàn)實(shí)”[A];金岳霖學(xué)術(shù)思想研究——金岳霖學(xué)術(shù)思想研討會(huì)論文集[C];1985年

2 童世駿;;真假有沒有程度問題?——對金岳霖先生《知識(shí)論》中一個(gè)觀點(diǎn)的分析[A];金岳霖學(xué)術(shù)思想研究——金岳霖學(xué)術(shù)思想研討會(huì)論文集[C];1985年

3 趙棣新;李衛(wèi)東;劉軍;馬恩成;談益平;張?jiān)略?丁慧良;顧建輝;過雅南;郁忠強(qiáng);;BES Ⅱ頂點(diǎn)探測器徑跡組合觸發(fā)[A];第8屆全國核電子學(xué)與核探測技術(shù)學(xué)術(shù)年會(huì)論文集（一）[C];1996年

4 金順福;;辯證邏輯研究什么?[A];邏輯、語言與思維——周禮全先生八十壽辰紀(jì)念文集[C];2001年

相關(guān)重要報(bào)紙文章 前2條

1 謝龍;在比較中學(xué)習(xí)研究[N];人民日報(bào);2002年

2 龔育之;回顧：五年和八十年 (九)[N];學(xué)習(xí)時(shí)報(bào);2007年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前3條

1 張斌;大慶電泵物資管理系統(tǒng)[D];哈爾濱工程大學(xué);2003年

2 李文軍;飛機(jī)航電綜合顯控計(jì)算機(jī)視頻顯示技術(shù)的研究與實(shí)現(xiàn)[D];西北工業(yè)大學(xué);2002年

3 劉宏華;堆棧濾波器的設(shè)計(jì)及實(shí)現(xiàn)[D];西安電子科技大學(xué);2005年

本文編號(hào)：2376530