邏輯教學(xué)改革也要實(shí)事求是
本文選題:普通邏輯 切入點(diǎn):改革 出處:《南京社會(huì)科學(xué)》2001年08期
【摘要】:普遍邏輯是針對(duì)日常思維的 ,現(xiàn)行教材內(nèi)容薄弱 ,但是不能以現(xiàn)代邏輯簡(jiǎn)單取代之 ,也不能把現(xiàn)代邏輯的一些內(nèi)容生硬地搬進(jìn)來 ,而應(yīng)依據(jù)對(duì)象需要的實(shí)際、思維狀況的實(shí)際 ,從接收理解、加工操作、交際表達(dá)思想或信息三個(gè)方面構(gòu)建新的體系 ,使普通邏輯真正為人們正確思維及交際提供規(guī)范與技巧。
[Abstract]:Universal logic is aimed at daily thinking, the content of current textbooks is weak, but it can not be simply replaced by modern logic, and some contents of modern logic can not be moved in stiffly, but should be based on the actual needs of the objects. In the reality of thinking, a new system is constructed from three aspects: receiving and understanding, processing operation, communication expressing thoughts or information, so that ordinary logic can provide norms and skills for people's correct thinking and communication.
【作者單位】: 河北省廊坊武警學(xué)院管理系!教授 廊坊065000
【分類號(hào)】:B812
【參考文獻(xiàn)】
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【共引文獻(xiàn)】
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,本文編號(hào):1653339
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