“創(chuàng)造腦”的活化
本文選題:形象思維能力 切入點:思維訓練 出處:《思維與智慧》1995年02期 論文類型:期刊論文
[Abstract]:......
【作者單位】: 河北省社會科學院
【分類號】:B812
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本文編號:1602259
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