本文關(guān)鍵詞：普賴爾時(shí)態(tài)概念的分析

  更多相關(guān)文章： 時(shí)間邏輯 動(dòng)態(tài)—靜態(tài)時(shí)間 A和B概念 A.N.普賴爾

【摘要】：針對(duì)普賴爾關(guān)于時(shí)間的動(dòng)態(tài)和靜態(tài)方面的概念分析,也即麥克塔加所謂的A概念和B概念,其之間的關(guān)系和相互依賴性都與時(shí)間概念相關(guān);普賴爾對(duì)麥克塔加觀點(diǎn)的回應(yīng)體現(xiàn)了普賴爾主張的時(shí)間邏輯所包含的四個(gè)等級(jí)思想,其中第三個(gè)等級(jí)的提法在哲學(xué)上最具有吸引力。
【作者單位】： 南京大學(xué)哲學(xué)系;西南政法大學(xué)行政法學(xué)院;
【基金】：教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地項(xiàng)目資助。(項(xiàng)目編號(hào):13JJD720018)
【分類號(hào)】：B815.5
【正文快照】： 一、引言普賴爾指出,當(dāng)我們討論現(xiàn)實(shí)的時(shí)間方面問(wèn)題時(shí),我們一般使用兩種不同的時(shí)間概念框架——A概念和B概念,分別指動(dòng)態(tài)時(shí)間和靜態(tài)時(shí)間。這兩個(gè)概念最早是由麥克塔加(McTaggart,J.M.E.)[1](P218)提出來(lái)的,在普賴爾的時(shí)間邏輯中,他仔細(xì)分析了麥克塔加所提出的A概念和B概念之間

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前5條

1 李貞元;牛奔玉;;普賴爾時(shí)態(tài)概念的分析[J];蘭州學(xué)刊;2014年02期

2 Marjoric Lngall ,楊柳岸;“音樂(lè)神童”亞歷克斯·普賴爾[J];少年文摘;2005年11期

3 邱玉芳;;音樂(lè)精靈——亞歷山大·普賴爾[J];中華活頁(yè)文選(初一年級(jí));2009年01期

4 紀(jì)言;;亞歷山大·普賴爾：為音樂(lè)而生的天才少年[J];課堂內(nèi)外(高中版);2008年04期

5 ;[J];;年期

中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

1 記者 王豐豐;持續(xù)高溫襲美,已致數(shù)十人死亡[N];新華每日電訊;2012年

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本文編號(hào)：1247588