本文關鍵詞：可知性悖論的條件句分析

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【摘要】：在處理可知性悖論時,學者們似乎口徑一致地將"可知的"理解為一個模態(tài)詞"可能"加上"知識"(為討論方便,在此省略認知主體與時間),并且以類似的方式處理模態(tài)詞"可能"。不同于大部分的學者,M.法拉(M.Fara)使用能力的概念來理解"可能",并發(fā)展自己的理論。本文延續(xù)法拉的想法,但不同于法拉,采取虛擬條件句來理解"可知的",亦即"p是可知的"會被分析成"若如此這般成立,p會被知道"這樣的條件句。在這樣的分析下,我們可以更清楚實在論與反實在論之間的爭論究竟在哪,并且理解為什么反實在論會受到可知性悖論的威脅。
【作者單位】： 山東大學哲學與社會發(fā)展學院;
【分類號】：B812
【正文快照】： 一、導論所謂的可知性悖論(the paradox of knowability)是指我們可以從(1)所有真理都是可知的,1(2)有些真理是未知的,(3)知識蘊含真理原則,以及(4)連言分配原則,推導出一個矛盾。由于(2)是一個事實,(3)與(4)對“知道”是可信的,所以有學者進而論證(1)為假,從而解決悖論。另一

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中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 王左立;;可知性悖論及其解決方案[J];中共鄭州市委黨校學報;2004年01期

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本文編號：1217082