從摹狀函項(xiàng)和命題函項(xiàng)看涵義-指稱問題——兼評(píng)弗雷格和羅素的意義理論
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【摘要】:弗雷格的語義學(xué)理論在很大程度上是通過將語句同數(shù)學(xué)中的函數(shù)作類比而得出的,他最先提出"謂詞函項(xiàng)"的概念。隨后羅素提出"摹狀函項(xiàng)"和"命題函項(xiàng)"。在此基礎(chǔ)上,文章指出,一個(gè)摹狀詞本身具有涵義即它的語法意義,其語法意義在某一世界或語境中對(duì)應(yīng)(映射)一個(gè)對(duì)象,那個(gè)對(duì)象就是該摹狀詞的指稱。一個(gè)命題本身也具有作為涵義的語法意義,它在某一世界或語境中對(duì)應(yīng)(映射)一個(gè)事態(tài),那個(gè)事態(tài)就是該命題的指稱。摹狀詞通常呈現(xiàn)為三層語義結(jié)構(gòu)即摹狀詞(涵義)-名稱-對(duì)象(指稱),而命題則呈現(xiàn)為二層語義結(jié)構(gòu)即命題(涵義)-事態(tài)(指稱)。
【作者單位】: 華南師范大學(xué)公共管理學(xué)院哲學(xué)所;
【關(guān)鍵詞】: 弗雷格 羅素 涵義 指稱 摹狀函項(xiàng) 命題函項(xiàng)
【基金】:國(guó)家社科基金項(xiàng)目(10BZX020) 廣東省社會(huì)科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目(09C-01) 廣東省高校人文社科基地大項(xiàng)目(10JDXM72001)
【分類號(hào)】:B81-06
【正文快照】: 當(dāng)代語言哲學(xué)可以說是發(fā)端于弗雷格,推動(dòng)于羅素,至今仍在熱烈討論的許多問題都肇始于他們二人。弗雷格提出的涵義-指稱問題堪稱語言哲學(xué)的一個(gè)根本性問題,直接或間接地滲透到其他各種問題的討論之中。本文將從摹狀函項(xiàng)和命題函項(xiàng)的視角對(duì)這一問題進(jìn)行探究,從而得出一些新的結(jié)
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,本文編號(hào):1041552
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