史語所的實踐與中國科學考古學的興起1928-1949
發(fā)布時間:2021-07-03 07:21
本文首先回顧了1928年之前中國考古學的發(fā)展狀況,探討了以史語所考古為代表的中國科學考古學誕生之前的時代背景和學術(shù)背景,進而分析了史語所科學考古思想宗旨的起源和具體內(nèi)容。說明史語所學術(shù)的指導(dǎo)思想在于在中國推行新學術(shù),這是西方漢學和中國近代學術(shù)潮流相結(jié)合的結(jié)果,考古學是傅斯年新史學實踐的工具,故而史語所考古學的特點也就是新史學的特點。傅斯年在中國科學考古學肇始期具有巨大事功,南京國民政府為代表的國家力量在推進考古事業(yè)中發(fā)揮了巨大作用。對于史語所大陸時期20年的考古活動,本文分為4個階段加以敘說和分析。分別是:1、探索期(1928—29),即小屯的前三次發(fā)掘,或者說殷墟發(fā)掘的第一階段;2、發(fā)展期(1930—34),從城子崖到殷墟第九次發(fā)掘;3、鼎盛期(1934—37),即安陽第十—十五次發(fā)掘;4、延續(xù)期(1937—49),即抗日戰(zhàn)爭和國內(nèi)戰(zhàn)爭時期。這四個時期體現(xiàn)了史語所科學考古學由草創(chuàng)到發(fā)展到成熟的一個漸進過程,這個過程受到了國家政治局勢的密切影響,但指導(dǎo)思想始終未變。經(jīng)由20年的努力,中國史前考古和殷商考古取得了巨大成就,而在此過程中,中國考古學的一些基本方法和種種學術(shù)傳統(tǒng)也逐漸形成。在...
【文章來源】:復(fù)旦大學上海市 211工程院校 985工程院校 教育部直屬院校
【文章頁數(shù)】:248 頁
【學位級別】:博士
【文章目錄】:
中文提要
英文提要
緒論
一 選題的目的和意義
二 相關(guān)研究之回顧
1、民國時期的有關(guān)論著
2、解放后大陸學術(shù)界的民國考古學史研究
3、1949年以來臺灣和海外學者的民國考古學史研究
4、西方學者對中國考古學史的認識
三 方法論的探討
第一章 1928年之前的中國考古學
一 20世紀初期西方考古學的發(fā)展及其在中國的影響
二 新材料的擴充和甲骨學研究的意義
三 科學思想與田野方法的引入
四 傳統(tǒng)學者對考古學的認識及其實踐
五 李濟與中國科學考古學的萌芽
六 小結(jié)
第二章 史語所考古在思想與組織上的準備
一 傅斯年在中國考古學上的歷史地位與作用
二 現(xiàn)代學術(shù)機構(gòu)史語所的創(chuàng)立
三 史語所考古學的思想入口
四 小結(jié)
第三章 史語所考古的探索期(1928—29)——殷墟發(fā)掘的第一階段
一 安陽發(fā)掘的前奏
二 殷墟第一次試掘及其特點
三 李、董第二次發(fā)掘以及方法上的改進
四 第三次發(fā)掘及其重大收獲
五 中央與河南在考古活動上的政治博弈
六 小結(jié)
第四章 史語所考古的發(fā)展期(1930—34)——從城子崖到殷墟第九次發(fā)掘
一 城子崖發(fā)掘與龍山文化的研究
二 安陽第四次發(fā)掘和“殷墟漂沒說”的解決
三 第五次發(fā)掘與“后岡三疊層”的發(fā)現(xiàn)
四 河南古跡研究會及其初期活動
五 殷墟第六—九次發(fā)掘及發(fā)掘方法的進步
七 類型學探索與考古學解釋
八 小結(jié)
第五章 史語所考古的鼎盛期(1934-37)——安陽第十—十五次發(fā)掘
一 梁思永領(lǐng)導(dǎo)下的殷陵發(fā)掘及重大收獲
1、殷墟第十次發(fā)掘
2、殷墟第十一次發(fā)掘
3、殷墟第十二次發(fā)掘
二 殷墟第十三—十五次發(fā)掘和遺址發(fā)掘方法的成熟
三 山東古跡會的調(diào)查和兩城鎮(zhèn)發(fā)掘
四 河南古跡會在歷史期考古上的努力
五 史語所考古活動向安徽的延伸
六 考古調(diào)查、發(fā)掘和整理方法的逐步形成
七 小結(jié)
第六章 史語所考古的延續(xù)期(1937—49)——抗日戰(zhàn)爭與國內(nèi)戰(zhàn)爭期間的考古活動
一 吳金鼎與西南考古的開拓
1、蒼洱古跡考察團
2、川康古跡考察團
3、琴臺整理工作團
二 夏鼐在西北地區(qū)的考古成就
三 石璋如的田野活動和史語所的民族考古學探索
1、晉綏調(diào)查、天工學社與史語所的民族考古學實踐
2、西北史地考察團的考古活動
四 史語所考古人才隊伍的構(gòu)成分析
1、資歷
2、教育背景
3、地緣和派系
4、社會階層與出身
五 戰(zhàn)爭期間史語所的考古學研究
1、陶器的分類整理
2、青銅器的分類與研究
3、李濟類型學思想的來源及特點
4、西方類型學思想在中國的譯介
5、李濟的思想行為特征
六 小結(jié)
第七章 總結(jié)
一 史語所考古學的基本特征
1、國家學術(shù)與集眾研究
2、歷史學的學科定位
3、科學主義原則
4、民族主義立場
5、自由主義精神
二 科學考古學對社會與學術(shù)的影響
三 批評與反思
1、與西方考古學發(fā)展潮流的疏離
2、中西考古學價值觀的差異
3、對史語所考古學科學主義取向的反思
參考書目
致謝
本文編號:3262146
【文章來源】:復(fù)旦大學上海市 211工程院校 985工程院校 教育部直屬院校
【文章頁數(shù)】:248 頁
【學位級別】:博士
【文章目錄】:
中文提要
英文提要
緒論
一 選題的目的和意義
二 相關(guān)研究之回顧
1、民國時期的有關(guān)論著
2、解放后大陸學術(shù)界的民國考古學史研究
3、1949年以來臺灣和海外學者的民國考古學史研究
4、西方學者對中國考古學史的認識
三 方法論的探討
第一章 1928年之前的中國考古學
一 20世紀初期西方考古學的發(fā)展及其在中國的影響
二 新材料的擴充和甲骨學研究的意義
三 科學思想與田野方法的引入
四 傳統(tǒng)學者對考古學的認識及其實踐
五 李濟與中國科學考古學的萌芽
六 小結(jié)
第二章 史語所考古在思想與組織上的準備
一 傅斯年在中國考古學上的歷史地位與作用
二 現(xiàn)代學術(shù)機構(gòu)史語所的創(chuàng)立
三 史語所考古學的思想入口
四 小結(jié)
第三章 史語所考古的探索期(1928—29)——殷墟發(fā)掘的第一階段
一 安陽發(fā)掘的前奏
二 殷墟第一次試掘及其特點
三 李、董第二次發(fā)掘以及方法上的改進
四 第三次發(fā)掘及其重大收獲
五 中央與河南在考古活動上的政治博弈
六 小結(jié)
第四章 史語所考古的發(fā)展期(1930—34)——從城子崖到殷墟第九次發(fā)掘
一 城子崖發(fā)掘與龍山文化的研究
二 安陽第四次發(fā)掘和“殷墟漂沒說”的解決
三 第五次發(fā)掘與“后岡三疊層”的發(fā)現(xiàn)
四 河南古跡研究會及其初期活動
五 殷墟第六—九次發(fā)掘及發(fā)掘方法的進步
七 類型學探索與考古學解釋
八 小結(jié)
第五章 史語所考古的鼎盛期(1934-37)——安陽第十—十五次發(fā)掘
一 梁思永領(lǐng)導(dǎo)下的殷陵發(fā)掘及重大收獲
1、殷墟第十次發(fā)掘
2、殷墟第十一次發(fā)掘
3、殷墟第十二次發(fā)掘
二 殷墟第十三—十五次發(fā)掘和遺址發(fā)掘方法的成熟
三 山東古跡會的調(diào)查和兩城鎮(zhèn)發(fā)掘
四 河南古跡會在歷史期考古上的努力
五 史語所考古活動向安徽的延伸
六 考古調(diào)查、發(fā)掘和整理方法的逐步形成
七 小結(jié)
第六章 史語所考古的延續(xù)期(1937—49)——抗日戰(zhàn)爭與國內(nèi)戰(zhàn)爭期間的考古活動
一 吳金鼎與西南考古的開拓
1、蒼洱古跡考察團
2、川康古跡考察團
3、琴臺整理工作團
二 夏鼐在西北地區(qū)的考古成就
三 石璋如的田野活動和史語所的民族考古學探索
1、晉綏調(diào)查、天工學社與史語所的民族考古學實踐
2、西北史地考察團的考古活動
四 史語所考古人才隊伍的構(gòu)成分析
1、資歷
2、教育背景
3、地緣和派系
4、社會階層與出身
五 戰(zhàn)爭期間史語所的考古學研究
1、陶器的分類整理
2、青銅器的分類與研究
3、李濟類型學思想的來源及特點
4、西方類型學思想在中國的譯介
5、李濟的思想行為特征
六 小結(jié)
第七章 總結(jié)
一 史語所考古學的基本特征
1、國家學術(shù)與集眾研究
2、歷史學的學科定位
3、科學主義原則
4、民族主義立場
5、自由主義精神
二 科學考古學對社會與學術(shù)的影響
三 批評與反思
1、與西方考古學發(fā)展潮流的疏離
2、中西考古學價值觀的差異
3、對史語所考古學科學主義取向的反思
參考書目
致謝
本文編號:3262146
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