本文選題：走馬樓吳簡(jiǎn) + 舉私學(xué)簿��； 參考：《文史》2014年02期

【摘要】：從利用考古學(xué)整理信息和簡(jiǎn)牘遺存信息整理出的"舉私學(xué)簿"來看,孫吳要求郡縣選舉遺脫為私學(xué)。臨湘侯國(guó)功曹等根據(jù)政令要求,通知官吏按秩級(jí)選舉私學(xué),并制作"舉狀"。功曹等依據(jù)"舉狀",制作私學(xué)名籍。相關(guān)責(zé)任官吏對(duì)所舉私學(xué)的遺脫或正戶民身份進(jìn)行審查和期會(huì)。最后將符合規(guī)定的私學(xué)遣送詣宮。孫吳"舉私學(xué)"反映了皇權(quán)與將權(quán)圍繞占募進(jìn)行的博弈。孫權(quán)試圖通過此舉追奪將吏、官屬的部曲、私客,削弱其勢(shì)力,然而,其成效十分有限,推舉出來的私學(xué)多為臨湘侯國(guó)的依附人口。私學(xué)是為國(guó)家所承認(rèn)的,在服役的同時(shí),跟隨私人學(xué)習(xí)知識(shí)技能,將來可能被選任為吏的人。私學(xué)本身還不是嚴(yán)格意義上的"吏",而是正戶民、遺脫成為正式吏過程中的過渡身份。
[Abstract]:From the use of archaeology to collate information and bamboo slips left information collated out of the "book of private learning", Soon-Wu asked counties to separate the election for private school. Linxiang Hou Gong Cao and so on according to the order requirements, informed officials by rank election private school, and production of "lift." Gongcao and so on, according to the "lift", the production of private famous books. Officials responsible for the exoneration of the private school or the identity of the household to conduct a review and meeting. In the end, he will be sent to the palace in accordance with the regulations. Sun Wu's "private learning" reflects the game between imperial power and possession and collection. Sun Quan tried to capture the officials, private guests and weaken their influence through this move. However, its effect was very limited, and the proposed private education was mostly the dependent population of Linxiang Houguo. Private education is recognized by the state, following the private learning of knowledge and skills while serving, and may be elected as an official in the future. Private school itself is not strictly a "official", but a regular household, leaving the official process of transition.
【作者單位】： 中國(guó)社會(huì)科學(xué)院歷史研究所;
【基金】：國(guó)家社科基金青年項(xiàng)目“長(zhǎng)沙走馬樓三國(guó)吳簡(jiǎn)簿書整理與研究”(12CZS006)的階段性成果
【分類號(hào)】：K877.5;K236

【共引文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1969167