以色列民族精神培育及其啟示研究
發(fā)布時(shí)間:2017-09-26 09:38
本文關(guān)鍵詞:以色列民族精神培育及其啟示研究
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【摘要】: 每一個(gè)民族都有它的民族精神和民族文化。任何民族要始終走在時(shí)代前列,保持其民族精神的先進(jìn)性,就不僅要弘揚(yáng)民族精神,而且要培育其民族精神。要根據(jù)時(shí)代的進(jìn)步和世界的發(fā)展,不斷豐富發(fā)展民族精神。民族精神能夠極大地促進(jìn)一個(gè)國(guó)家和民族科學(xué)、和諧發(fā)展。世界上各個(gè)國(guó)家都很重視民族精神的培育。 猶太民族流散世界各地的同時(shí)吸收了各地民族精神的精華。以色列民族精神又是以傳統(tǒng)的猶太民族精神為基礎(chǔ),經(jīng)過(guò)有意識(shí)地融入現(xiàn)代觀念、規(guī)范等群體意識(shí)后經(jīng)過(guò)培育而形成的一種意識(shí)形態(tài),對(duì)以色列國(guó)家生存與發(fā)展起著基礎(chǔ)性支撐作用。其內(nèi)涵包括團(tuán)結(jié)愛(ài)國(guó)精神、崇智尚教精神、務(wù)實(shí)創(chuàng)新精神、樂(lè)觀向上精神和遵法守約精神。以色列民族精神的孕育是猶太教、猶太民族歷史和以色列國(guó)的現(xiàn)實(shí)條件和環(huán)境三者共同起作用的結(jié)果。家庭、學(xué)校、社會(huì)、國(guó)防、宗教是培育以色列民族精神的重要途徑。以色列民族精神的孕育和培育給中國(guó)以重要啟示。學(xué)習(xí)、借鑒以色列民族精神,對(duì)中華民族精神的培育和完善具有很大的啟迪、借鑒和幫助作用。 本文分為五個(gè)部分。第一部分談選題來(lái)源、研究背景和現(xiàn)狀、寫作目的與意義、寫作思路與方法以及創(chuàng)新之處。第二部分分析了以色列民族精神的孕育和內(nèi)涵。第三部分系統(tǒng)地論述以色列民族精神的培育途徑和培育方法,對(duì)中以民族精神培育進(jìn)行一定的比較。第四部分在前面分析以色列民族精神孕育、內(nèi)涵和培育經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,得出一些啟示,并借鑒以色列民族精神和培育中的合理因素,弘揚(yáng)和培育中華民族精神。第五部分結(jié)論
【關(guān)鍵詞】:以色列民族精神 培育 中華民族精神 啟示
【學(xué)位授予單位】:南昌大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2009
【分類號(hào)】:D738.2
【目錄】:
- 摘要3-4
- ABSTRACT4-8
- 第1章 導(dǎo)論8-15
- 1.1 選題來(lái)源8-9
- 1.2 研究背景和現(xiàn)狀9-12
- 1.3 寫作目的與意義12-13
- 1.4 寫作思路、方法和創(chuàng)新13-15
- 第2章 以色列民族精神的孕育歷程和主要內(nèi)涵15-21
- 2.1 顛沛流離的歷史孕育著團(tuán)結(jié)愛(ài)國(guó)精神15-16
- 2.2 飽受戰(zhàn)爭(zhēng)和生存的威脅孕育著崇智尚教精神16-17
- 2.3 民族經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程孕育著務(wù)實(shí)創(chuàng)新精神17-18
- 2.4 倍受摧殘的民族遭遇孕育著樂(lè)觀向上精神18-19
- 2.5 追求民族興旺發(fā)達(dá)的內(nèi)驅(qū)力孕育著遵法守約精神19-21
- 第3章 以色列民族精神的培育途徑和方法21-32
- 3.1 以色列民族精神的培育途徑21-27
- 3.1.1 家庭教育是培育以色列民族精神的搖籃21-22
- 3.1.2 宗教教育是增強(qiáng)其民族凝聚力的重要載體22-23
- 3.1.3 重視以國(guó)防教育促進(jìn)民族精神的培育23-24
- 3.1.4 把學(xué)校教育當(dāng)作民族精神培育的主渠道24-25
- 3.1.5 社會(huì)教育是弘揚(yáng)民族精神的重要陣地25-27
- 3.2 以色列民族精神的培育方法27-32
- 3.2.1 重視實(shí)踐活動(dòng)27-28
- 3.2.2 倡導(dǎo)啟發(fā)教育28-29
- 3.2.3 提倡學(xué)習(xí)目的法29-30
- 3.2.4 深入開(kāi)展心理輔導(dǎo)30-32
- 第4章 以色列民族精神培育對(duì)中國(guó)的啟示32-51
- 4.1 重視弘揚(yáng)和培養(yǎng)中華民族精神的巨大作用32-35
- 4.1.1 整合和凝聚中華民族的作用32-33
- 4.1.2 激勵(lì)中華民族奮發(fā)向上的作用33-34
- 4.1.3 引導(dǎo)中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)勝利前進(jìn)的作用34-35
- 4.1.4 為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)提供精神動(dòng)力的作用35
- 4.2 進(jìn)一步弘揚(yáng)和培養(yǎng)偉大的中華民族精神35-39
- 4.2.1 大力弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神36
- 4.2.2 充分激發(fā)自強(qiáng)不息精神36-37
- 4.2.3 進(jìn)一步強(qiáng)化團(tuán)結(jié)統(tǒng)一精神37-38
- 4.2.4 大力弘揚(yáng)勤勞勇敢精神38
- 4.2.5 積極倡導(dǎo)愛(ài)好和平精神38-39
- 4.3 完善和創(chuàng)新中華民族精神的培育途徑和方法39-45
- 4.3.1 重視家庭對(duì)民族精神培育的基礎(chǔ)作用39-40
- 4.3.2 積極有效開(kāi)展學(xué)校的民族精神培育40-41
- 4.3.3 充分發(fā)揮愛(ài)國(guó)主義教育基地作用41-42
- 4.3.4 利用重大事件和紀(jì)念日進(jìn)行培育42-43
- 4.3.5 發(fā)揮現(xiàn)代傳媒在民族精神培育中的重要作用43
- 4.3.6 重視榜樣示范法43-44
- 4.3.7 改進(jìn)灌輸法44-45
- 4.4 堅(jiān)持學(xué)習(xí)和借鑒以色列等優(yōu)秀民族的成功經(jīng)驗(yàn)45-51
- 4.4.1 學(xué)習(xí)、借鑒以色列民族堅(jiān)忍樂(lè)觀的精神45-46
- 4.4.2 學(xué)習(xí)以色列民族自覺(jué)遵法守約的精神46-47
- 4.4.3 借鑒以色列民族精神的培育方法47-48
- 4.4.4 借鑒以色列培育民族精神與國(guó)防教育相結(jié)合的成功做法48-49
- 4.4.5 借鑒以色列學(xué)校和社會(huì)重視培育民族精神的做法49-51
- 第5章 結(jié)束語(yǔ)51-52
- 致謝52-53
- 參考文獻(xiàn)53-56
- 攻讀學(xué)位期間的研究成果56
【參考文獻(xiàn)】
中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前3條
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2 石涵月;猶太人杰超常涌現(xiàn)諸因素分析[J];世界民族;2004年04期
3 馮國(guó)超;論先秦儒家德治思想的內(nèi)在邏輯與歷史價(jià)值[J];哲學(xué)研究;2002年07期
中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前2條
1 郭白歌;《出埃及記》的宗教與文化意義[D];河南大學(xué);2007年
2 華威;當(dāng)代中國(guó)以色列關(guān)系研究[D];吉林大學(xué);2005年
,本文編號(hào):922749
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