本文關(guān)鍵詞：美國青年領(lǐng)導力研究新進展

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【摘要】：正領(lǐng)導力是一個復(fù)雜而多層次的概念,在各種不同的情景得以體現(xiàn)。比如,Yukl(1989)將領(lǐng)導者的行為分為14類,包括問題解決、計劃和組織、告知、澄清、激勵、監(jiān)督、咨詢、識別、支持、處理分歧和團隊建設(shè)、發(fā)展和監(jiān)控、發(fā)展人際關(guān)系、委托、獎勵。Hogan等(1994)認為,領(lǐng)導力這個概念必須結(jié)合具體情景進行理解,而各種情景都要求領(lǐng)導者能夠說服其他人為了團體利益共同努力。Oakland等(1997)認為,現(xiàn)有的領(lǐng)導力量表可大致
【作者單位】： 中國青年政治學院外語系;
【關(guān)鍵詞】： 團體利益;培養(yǎng)項目;問題解決;領(lǐng)導力量;團隊建設(shè);人際交往能力;學習成績;目標理論;社會建構(gòu)主義;理論關(guān)系;
【分類號】：D771.2
【正文快照】： 領(lǐng)導力是一個復(fù)雜而多層次的概念,在各種不同的情景得以體現(xiàn)。比如,Yukl(1989)將領(lǐng)導者的行為分為14類,包括問題解決、計劃和組織、告知、澄清、激勵、監(jiān)督、咨詢、識別、支持、處理分歧和團隊建設(shè)、發(fā)展和監(jiān)控、發(fā)展人際關(guān)系、委托、獎勵。Hogan等(1994)認為,領(lǐng)導力這個概念

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本文編號：743903