"西方政治制度史"課程屬于政治專業(yè)中的基礎(chǔ)課程,屬于學(xué)生全面了解西方政治文化的主要課程。近年來,在全球化快速發(fā)展的過程中,國際化交流逐漸深入,"西方政治制度史"課程的重要性凸顯。因此,在實際教學(xué)過程中,應(yīng)該給予"西方政治制度史"課程一定重視,健全教育指導(dǎo)工作機(jī)制與計劃,強(qiáng)化教學(xué)創(chuàng)新改革力度,篩選最佳的教學(xué)措施開展工作,提升整體的課程教學(xué)指導(dǎo)工作水平,為其后續(xù)發(fā)展夯實基礎(chǔ)。 

【文章來源】：當(dāng)代教育實踐與教學(xué)研究. 2020,(14)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、“西方政治制度史”課程教學(xué)現(xiàn)狀
二、“西方政治制度史”課程教學(xué)改革重要意義
三、“西方政治制度史”課程教學(xué)改革的措施
    1.更新教育工作理念
    2.強(qiáng)化教學(xué)創(chuàng)新力度
    3.創(chuàng)新教學(xué)考核評價機(jī)制
    4.以歷史知識為載體進(jìn)行教學(xué)改革
    5.將思想文化作為載體進(jìn)行教學(xué)改革
四、結(jié)束語


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]四個自信:中國特色社會主義進(jìn)入新時代的堅實底氣[J]. 王有煒,豆艷榮.  石家莊鐵道大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版). 2018(04)
[2]作為冷戰(zhàn)產(chǎn)物的西方“文學(xué)理論”學(xué)科:后冷戰(zhàn)時代的批評之聲[J]. 林精華.  社會科學(xué)戰(zhàn)線. 2018(06)
[3]美國研究生培養(yǎng)模式對我國的啟示與借鑒[J]. 張月梅.  繼續(xù)教育研究. 2018(05)
[4]普通高�！拔鞣秸沃贫仁贰闭n程教學(xué)改革初探——以燕山大學(xué)為例[J]. 李秀紅.  邯鄲職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報. 2016(03)
[5]西方政治制度課程:大學(xué)生堅定制度自信的另類途徑[J]. 嚴(yán)仍昱.  教育與教學(xué)研究. 2016(09)

碩士論文
[1]中英兩國中學(xué)德育課程比較研究[D]. 郭藝倩.新疆師范大學(xué) 2016



本文編號：3405158