歷史記憶既是共同體成員對歷史進(jìn)行回憶、反思和承繼的動態(tài)過程,也是喚醒共同體成員的集體意識、價值追求與行動意志的積極力量。在國家認(rèn)同建構(gòu)的路徑中,歷史記憶占據(jù)舉足輕重的地位�？梢詮睦碚摗r值和實踐三個維度出發(fā),在厘清歷史記憶與國家認(rèn)同互動邏輯的基礎(chǔ)之上,探究歷史記憶的國家認(rèn)同價值,為傳承歷史記憶以建構(gòu)國家認(rèn)同發(fā)掘具體理路,在歷史記憶的長河中為國家認(rèn)同的建構(gòu)強基固本。 

【文章來源】：中共樂山市委黨校學(xué)報(新論). 2020,22(01)

【文章頁數(shù)】：8 頁

【文章目錄】：
一、理論維度：以歷史記憶建構(gòu)國家認(rèn)同的邏輯基礎(chǔ)
    （一）歷史記憶的內(nèi)在意蘊
    （二）以歷史記憶建構(gòu)國家認(rèn)同的雙重條件
        1. 在內(nèi)在條件方面，主要是指歷史記憶的完整性和真實性。
        2. 在外在條件方面，主要是指國家認(rèn)同的可建構(gòu)性。
    （三）歷史記憶與國家認(rèn)同的互動關(guān)系
二、價值維度：以歷史記憶建構(gòu)國家認(rèn)同的現(xiàn)實意義
    （一）以歷史記憶形塑“我者”，強化中華民族成員的共同性與一致性
    （二）以歷史記憶區(qū)別“他者”，增固中華民族成員的親密感與團(tuán)結(jié)感
    （三）以歷史記憶抵制“虛無”，延展中華民族成員的自信心與責(zé)任心
三、實踐維度：以歷史記憶建構(gòu)國家認(rèn)同的具體理路
    （一）歷史記憶的書面化：以歷史文本書寫國家認(rèn)同內(nèi)容
    （二）歷史記憶的在場化：以象征符號塑造國家認(rèn)同“時空”
    （三）歷史記憶的鏡頭化：以媒體力量擴展國家認(rèn)同平臺


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]多民族國家建構(gòu)國家認(rèn)同的關(guān)鍵維度與政策路徑[J]. 石亞洲,張方.  中央民族大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版). 2019(04)
[2]國家認(rèn)同建構(gòu)中的歷史記憶問題[J]. 吳玉軍,顧豪邁.  中國特色社會主義研究. 2018(03)
[3]歷史與記憶之間的轉(zhuǎn)換[J]. 阿萊達(dá)·阿斯曼,教佳怡.  學(xué)術(shù)交流. 2017(01)



本文編號：2995953