旅游情境下的親子互動(dòng)、教養(yǎng)方式與旅游體驗(yàn)質(zhì)量的關(guān)系研究
發(fā)布時(shí)間:2021-01-31 07:44
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和人們生活水平的日益提升,家庭旅游不僅成為整個(gè)旅游市場的重要組成部分,也是家庭之間促進(jìn)親子關(guān)系、家庭情感的重要方式;(dòng)是游客在旅游過程中的重要行為特征,也是影響游客旅游滿意度和旅游體驗(yàn)質(zhì)量的重要因素。但是,家庭旅游中親子互動(dòng)與旅游體驗(yàn)質(zhì)量的影響卻未得到充分的重視,也未能討論在不同家庭教養(yǎng)方式情境下二者的影響關(guān)系。本研究從親子互動(dòng)的視角出發(fā),從互動(dòng)頻率和互動(dòng)質(zhì)量兩個(gè)層面驗(yàn)證了其對(duì)認(rèn)知深刻度、情感愉悅度和意識(shí)沉浸度的影響關(guān)系。此外,本研究還驗(yàn)證了家庭教養(yǎng)方式在其中影響關(guān)系的調(diào)節(jié)效應(yīng)。本研究的開展對(duì)于家庭旅游產(chǎn)品的開發(fā)、家庭旅游體驗(yàn)質(zhì)量的管理和家庭教養(yǎng)方式等方面具有重要的管理啟示。本研究首先從文獻(xiàn)綜述出發(fā)對(duì)家庭旅游、親子互動(dòng)、家庭旅游體驗(yàn)質(zhì)量和家庭教養(yǎng)方式進(jìn)行歸納總結(jié)。基于此,研究從互動(dòng)頻率和互動(dòng)質(zhì)量兩個(gè)維度去描述家庭旅游親子互動(dòng),從認(rèn)知深刻度、情感愉悅度和意識(shí)沉浸度三個(gè)維度去描述旅游體驗(yàn)質(zhì)量。在此基礎(chǔ)上,本研究采用問卷調(diào)查法,通過便利樣本的形式搜集了719份有效問卷,并采用SPSS和AMOS軟件對(duì)數(shù)據(jù)的信效度、變量間的影響關(guān)系展開檢驗(yàn)。此外,本研究檢驗(yàn)了權(quán)威型教養(yǎng)方...
【文章來源】:華僑大學(xué)福建省
【文章頁數(shù)】:60 頁
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
abstract
第1章 緒論
1.1 研究背景及意義
1.1.1 研究背景
1.1.2 研究意義
第2章 文獻(xiàn)綜述
2.1 國內(nèi)外關(guān)于親子互動(dòng)的研究現(xiàn)狀述評(píng)
2.1.1 親子互動(dòng)的影響因素
2.1.2 親子互動(dòng)、兒童發(fā)展之間的關(guān)系
2.2 國內(nèi)外關(guān)于教養(yǎng)方式的研究現(xiàn)狀
2.2.1 父母教養(yǎng)方式的含義
2.2.2 父母教養(yǎng)方式的具體劃分
2.3 國內(nèi)外關(guān)于旅游體驗(yàn)質(zhì)量的研究現(xiàn)狀述評(píng)
2.3.1 旅游體驗(yàn)質(zhì)量的研究現(xiàn)狀
2.3.2 旅游體驗(yàn)質(zhì)量的測量方法
2.3.3 旅游體驗(yàn)質(zhì)量的影響因素
第3章 基礎(chǔ)理論
3.1 基礎(chǔ)理論
3.1.1 社會(huì)互動(dòng)理論(social interaction theory)
3.1.2 兒童社會(huì)化理論(socialization theory of children)
3.1.3 喚醒理論(arousal theory)
3.1.4 顧客體驗(yàn)(Customer Experience)
第4章 研究設(shè)計(jì)
4.1 研究對(duì)象
4.2 研究工具
4.2.1 親子互動(dòng)量表
4.2.2 教養(yǎng)方式量表
4.2.3 旅游體驗(yàn)質(zhì)量量表
4.3 理論模型與假設(shè)的提出
4.3.1 變量的測量
4.3.2 研究假設(shè)
第5章 數(shù)據(jù)分析與結(jié)果
5.1 問卷發(fā)放
5.2 樣本描述
5.3 信度分析
5.4 效度分析
5.4.1 親子互動(dòng)的效度分析
5.4.2 旅游體驗(yàn)質(zhì)量的探索性因子分析
5.4.3 教養(yǎng)方式的探索性因子分析
5.5 方差分析
5.5.1 性別差異分析
5.5.2 學(xué)歷差異分析
5.5.3 職業(yè)差異分析
5.5.4 月收入差異分析
5.5.5 孩子個(gè)數(shù)差異分析
5.5.6 旅游頻率差異分析
5.6 相關(guān)分析
5.7 路徑分析
5.8 調(diào)節(jié)效應(yīng)分析
第6章 結(jié)論與討論
6.1 研究結(jié)論
6.1.1 基本狀況分析
6.1.2 方差結(jié)果分析
6.1.3 路徑分析結(jié)果
6.1.4 調(diào)節(jié)效應(yīng)分析結(jié)果
6.2 管理啟示
6.2.1 細(xì)分家庭旅游市場,設(shè)計(jì)親子互動(dòng)型旅游產(chǎn)品
6.2.2 識(shí)別家庭旅游體驗(yàn)質(zhì)量的類別和層次,建構(gòu)旅游體驗(yàn)質(zhì)量管理體系
6.2.3 關(guān)注家庭教養(yǎng)方式,提高家庭旅游體驗(yàn)質(zhì)量和幸福感
6.3 研究局限與展望
6.3.1 研究局限
6.3.2 研究展望
參考文獻(xiàn)
附錄 A 問卷調(diào)查表
致謝
個(gè)人簡歷、在學(xué)期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文與研究成果
本文編號(hào):3010469
【文章來源】:華僑大學(xué)福建省
【文章頁數(shù)】:60 頁
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
abstract
第1章 緒論
1.1 研究背景及意義
1.1.1 研究背景
1.1.2 研究意義
第2章 文獻(xiàn)綜述
2.1 國內(nèi)外關(guān)于親子互動(dòng)的研究現(xiàn)狀述評(píng)
2.1.1 親子互動(dòng)的影響因素
2.1.2 親子互動(dòng)、兒童發(fā)展之間的關(guān)系
2.2 國內(nèi)外關(guān)于教養(yǎng)方式的研究現(xiàn)狀
2.2.1 父母教養(yǎng)方式的含義
2.2.2 父母教養(yǎng)方式的具體劃分
2.3 國內(nèi)外關(guān)于旅游體驗(yàn)質(zhì)量的研究現(xiàn)狀述評(píng)
2.3.1 旅游體驗(yàn)質(zhì)量的研究現(xiàn)狀
2.3.2 旅游體驗(yàn)質(zhì)量的測量方法
2.3.3 旅游體驗(yàn)質(zhì)量的影響因素
第3章 基礎(chǔ)理論
3.1 基礎(chǔ)理論
3.1.1 社會(huì)互動(dòng)理論(social interaction theory)
3.1.2 兒童社會(huì)化理論(socialization theory of children)
3.1.3 喚醒理論(arousal theory)
3.1.4 顧客體驗(yàn)(Customer Experience)
第4章 研究設(shè)計(jì)
4.1 研究對(duì)象
4.2 研究工具
4.2.1 親子互動(dòng)量表
4.2.2 教養(yǎng)方式量表
4.2.3 旅游體驗(yàn)質(zhì)量量表
4.3 理論模型與假設(shè)的提出
4.3.1 變量的測量
4.3.2 研究假設(shè)
第5章 數(shù)據(jù)分析與結(jié)果
5.1 問卷發(fā)放
5.2 樣本描述
5.3 信度分析
5.4 效度分析
5.4.1 親子互動(dòng)的效度分析
5.4.2 旅游體驗(yàn)質(zhì)量的探索性因子分析
5.4.3 教養(yǎng)方式的探索性因子分析
5.5 方差分析
5.5.1 性別差異分析
5.5.2 學(xué)歷差異分析
5.5.3 職業(yè)差異分析
5.5.4 月收入差異分析
5.5.5 孩子個(gè)數(shù)差異分析
5.5.6 旅游頻率差異分析
5.6 相關(guān)分析
5.7 路徑分析
5.8 調(diào)節(jié)效應(yīng)分析
第6章 結(jié)論與討論
6.1 研究結(jié)論
6.1.1 基本狀況分析
6.1.2 方差結(jié)果分析
6.1.3 路徑分析結(jié)果
6.1.4 調(diào)節(jié)效應(yīng)分析結(jié)果
6.2 管理啟示
6.2.1 細(xì)分家庭旅游市場,設(shè)計(jì)親子互動(dòng)型旅游產(chǎn)品
6.2.2 識(shí)別家庭旅游體驗(yàn)質(zhì)量的類別和層次,建構(gòu)旅游體驗(yàn)質(zhì)量管理體系
6.2.3 關(guān)注家庭教養(yǎng)方式,提高家庭旅游體驗(yàn)質(zhì)量和幸福感
6.3 研究局限與展望
6.3.1 研究局限
6.3.2 研究展望
參考文獻(xiàn)
附錄 A 問卷調(diào)查表
致謝
個(gè)人簡歷、在學(xué)期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文與研究成果
本文編號(hào):3010469
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