新時(shí)期警察職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)研究
本文關(guān)鍵詞:新時(shí)期警察職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)研究
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【摘要】:警察肩負(fù)著打擊敵人、懲治犯罪、保護(hù)人民、服務(wù)群眾、維護(hù)國家安全和社會(huì)穩(wěn)定的重要使命,新時(shí)期我國執(zhí)政理念的深刻變化對(duì)警察隊(duì)伍提出了新的更高的要求。但傳統(tǒng)的警察職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)體系已不能滿足現(xiàn)代社會(huì)對(duì)警察隊(duì)伍素質(zhì)提高的要求了。因此,建立一支適應(yīng)構(gòu)建和諧社會(huì)要求的高素質(zhì)警察隊(duì)伍,是一項(xiàng)刻不容緩的任務(wù)。 本文從如何提高警察素質(zhì)出發(fā),首先分析了對(duì)警察職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)體系進(jìn)行改革的理論基礎(chǔ),繼而從構(gòu)建和諧社會(huì)、保護(hù)人權(quán)、打擊高科技犯罪三個(gè)方面,提出時(shí)代發(fā)展對(duì)警察職業(yè)素質(zhì)的新要求。在借鑒美國、英國、俄羅斯、日本、臺(tái)灣、香港等國家和地區(qū)的成功經(jīng)驗(yàn),分析我國當(dāng)前警察素質(zhì)培養(yǎng)的現(xiàn)狀和存在的問題的基礎(chǔ)上,對(duì)警察職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)改革提出一些有益的建議。
【關(guān)鍵詞】:警察 警察職業(yè)素質(zhì) 培養(yǎng)模式
【學(xué)位授予單位】:內(nèi)蒙古大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2012
【分類號(hào)】:D631.1
【目錄】:
- 摘要4-5
- ABSTRACT5-9
- 引言9-11
- 一、警察職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)基本理論11-16
- (一) 警察職業(yè)素質(zhì)的概念及其構(gòu)成11-13
- 1. 警察職業(yè)知識(shí)12
- 2. 警察職業(yè)技能12-13
- 3. 警察職業(yè)倫理13
- (二) 警察職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)的理論依據(jù)13-16
- 1. 新公共管理理論13-14
- 2. 績(jī)效管理理論14-15
- 3. 人力資源管理理論15-16
- 二、時(shí)代發(fā)展對(duì)警察職業(yè)素質(zhì)的要求16-19
- (一) 構(gòu)建和諧社會(huì)對(duì)警察職業(yè)素質(zhì)的要求16-17
- (二) 人權(quán)保障對(duì)警察職業(yè)素質(zhì)的要求17
- (三) 高科技犯罪對(duì)警察職業(yè)素質(zhì)的要求17-19
- 三、國內(nèi)外警察職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)的比較與借鑒19-22
- (一) 國內(nèi)外警察職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)的概況19-20
- (二) 比較與啟示20-22
- 1. 警察職業(yè)專業(yè)化是各發(fā)達(dá)國家普遍的共同目標(biāo)20
- 2. 警察職業(yè)專業(yè)化需要發(fā)展高等警察教育20-21
- 3. 警察職業(yè)專業(yè)化需要有適合其特點(diǎn)的教育訓(xùn)練模式21-22
- 四、我國警察職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)改革路徑探析22-37
- (一) 當(dāng)前我國警察職業(yè)素質(zhì)現(xiàn)狀22-24
- (二) 我國警察職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)存在的問題24-26
- 1. 知識(shí)傳授的缺誤24-25
- 2. 技能訓(xùn)練的缺失25
- 3. 倫理道德教育的弱化25-26
- (三) 構(gòu)建科學(xué)的警察職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)體系26-37
- 1. 確立警察素質(zhì)培養(yǎng)的總體目標(biāo)26-28
- 2. 選擇學(xué)歷與培訓(xùn)并重的培養(yǎng)模式28-30
- 3. 強(qiáng)化具有警察特色的培養(yǎng)內(nèi)容30-32
- 4. 建立科學(xué)合理的評(píng)價(jià)考核機(jī)制32-37
- 結(jié)論37-38
- 注釋38-40
- 參考文獻(xiàn)40-42
- 致謝42
【參考文獻(xiàn)】
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,本文編號(hào):828813
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