<正>在新冠疫情防控期間,全國高校積極落實(shí)教育部"停課不停學(xué)、停課不停教"工作要求,組織了一場規(guī)模最大、線上課程最多、參與面最廣的在線教學(xué),進(jìn)一步激化了高等教育領(lǐng)域的"課堂革命"和"學(xué)習(xí)革命",進(jìn)一步塑造了"互聯(lián)網(wǎng)+""智慧+"的高等教育新形態(tài)。這一新形態(tài)已成為中國高等教育和世界高等教育的重要發(fā)展方向。

【文章頁數(shù)】：6 頁

【文章目錄】：
一、概念初解
    （一）關(guān)于智慧教學(xué)
    （二）關(guān)于實(shí)戰(zhàn)化教學(xué)
    （三）關(guān)于智慧+實(shí)戰(zhàn)
二、模式構(gòu)建
    （一）能力化的教學(xué)目標(biāo)
    （二）多元化的教學(xué)內(nèi)容
    （三）混合式的教學(xué)過程
    （四）多樣化的教學(xué)方法
    （五）標(biāo)準(zhǔn)化的教學(xué)評價
    （六）全方位的教學(xué)保障
三、實(shí)施路徑
    （一）推廣一種融合式理念——“智慧+實(shí)戰(zhàn)”的教學(xué)理念
    （二）培育兩支能力型隊(duì)伍——教師隊(duì)伍和教學(xué)管理隊(duì)伍
    （三）推進(jìn)三項(xiàng)實(shí)質(zhì)性改革——教學(xué)內(nèi)容改革、教學(xué)方法改革、考核方式改革
    （四）搭建四類信息化平臺——在線課程平臺、虛擬仿真實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)平臺、智慧教學(xué)管理平臺、大數(shù)據(jù)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測平臺



本文編號：3910966