以警察文化為依托的“三全育人”的現(xiàn)狀探究
發(fā)布時間:2022-07-07 14:11
公安院校積極構(gòu)建以警察文化為依托的"三全育人",具有重大的理論和實踐意義,符合社會和公安機關(guān)的需要,不僅體現(xiàn)警察文化的時代性、政治性,還能促進全員育人、全過程育人、全方位育人的良性發(fā)展,培養(yǎng)合格的專業(yè)人才。以警察文化為依托的"三全育人"的研究仍處于初級階段,存在理念不明確、系統(tǒng)不完整、措施不科學的問題,有待進一步解決。
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
1 以警察文化為依托的“三全育人”研究意義重大
1.1 警察文化與三全教育有效融合有利于人才培養(yǎng)
(1)警察文化與校園文化密不可分。
(2)警察文化與三全育人和諧統(tǒng)一。
1.2 促進公安院校學生的健康成長和全面發(fā)展是根本目標
1.3 以警察文化為依托的三全教育研究意義重大
1.3.1 對于充分發(fā)揮警察文化在公安院校中的育人功能具有指導意義
1.3.2 對促進警察文化與校園文化深入融合具有實踐意義
2 以警察文化為依托的“三全育人”研究處于發(fā)展階段
2.1 國外在警察文化與三全教育結(jié)合層面沒有系統(tǒng)研究
(1)國外的警察文化發(fā)展比較繁榮。
(2)沒有系統(tǒng)地提出結(jié)合警察文化的三全教育理論。
2.2 國內(nèi)的警察文化與三全教育結(jié)合研究已經(jīng)初具成效
(1)我國警察文化全方面地融入警察教育中。
(2)三全育人理念已經(jīng)扎根于公安院校的教育全過程中。
3 以警察文化為依托的“三全育人”研究有待不斷完善
3.1 理論指導的創(chuàng)新性、全面性不足,實踐效果有待提高
3.2 警察文化與三全教育有效結(jié)合的任務(wù)依然艱巨
3.3 學生思想建設(shè)需要通過文化自信不斷加強
【參考文獻】:
期刊論文
[1]高校學生思政工作中“三全育人”體系的構(gòu)建實踐[J]. 劉小芬. 文化創(chuàng)新比較研究. 2019(25)
[2]紅色文化融入高!叭恕斌w系的價值維度與實踐向度[J]. 梁罡. 南京航空航天大學學報(社會科學版). 2019(01)
[3]新時代高校思想政治工作“三全育人”模式改革與實踐探索[J]. 王成端. 四川文理學院學報. 2018(06)
[4]教育社會學視域下高校“三全育人”教育理念的建構(gòu)及其路徑[J]. 田芳芳. 廣西科技師范學院學報. 2018(05)
[5]中國警察文化四十年:繼承、發(fā)展與創(chuàng)新[J]. 張兆端. 中國人民公安大學學報(社會科學版). 2018(05)
[6]公安文化的解構(gòu)及建設(shè)路徑[J]. 周健. 北京科技大學學報(社會科學版). 2018(01)
本文編號:3656564
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
1 以警察文化為依托的“三全育人”研究意義重大
1.1 警察文化與三全教育有效融合有利于人才培養(yǎng)
(1)警察文化與校園文化密不可分。
(2)警察文化與三全育人和諧統(tǒng)一。
1.2 促進公安院校學生的健康成長和全面發(fā)展是根本目標
1.3 以警察文化為依托的三全教育研究意義重大
1.3.1 對于充分發(fā)揮警察文化在公安院校中的育人功能具有指導意義
1.3.2 對促進警察文化與校園文化深入融合具有實踐意義
2 以警察文化為依托的“三全育人”研究處于發(fā)展階段
2.1 國外在警察文化與三全教育結(jié)合層面沒有系統(tǒng)研究
(1)國外的警察文化發(fā)展比較繁榮。
(2)沒有系統(tǒng)地提出結(jié)合警察文化的三全教育理論。
2.2 國內(nèi)的警察文化與三全教育結(jié)合研究已經(jīng)初具成效
(1)我國警察文化全方面地融入警察教育中。
(2)三全育人理念已經(jīng)扎根于公安院校的教育全過程中。
3 以警察文化為依托的“三全育人”研究有待不斷完善
3.1 理論指導的創(chuàng)新性、全面性不足,實踐效果有待提高
3.2 警察文化與三全教育有效結(jié)合的任務(wù)依然艱巨
3.3 學生思想建設(shè)需要通過文化自信不斷加強
【參考文獻】:
期刊論文
[1]高校學生思政工作中“三全育人”體系的構(gòu)建實踐[J]. 劉小芬. 文化創(chuàng)新比較研究. 2019(25)
[2]紅色文化融入高!叭恕斌w系的價值維度與實踐向度[J]. 梁罡. 南京航空航天大學學報(社會科學版). 2019(01)
[3]新時代高校思想政治工作“三全育人”模式改革與實踐探索[J]. 王成端. 四川文理學院學報. 2018(06)
[4]教育社會學視域下高校“三全育人”教育理念的建構(gòu)及其路徑[J]. 田芳芳. 廣西科技師范學院學報. 2018(05)
[5]中國警察文化四十年:繼承、發(fā)展與創(chuàng)新[J]. 張兆端. 中國人民公安大學學報(社會科學版). 2018(05)
[6]公安文化的解構(gòu)及建設(shè)路徑[J]. 周健. 北京科技大學學報(社會科學版). 2018(01)
本文編號:3656564
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