公安教育體系具有獨立性、針對性和特殊性的特點,形成了具有公安特色的學歷教育和在職培訓教育。但是,我國公安教育仍存在性質(zhì)不明晰、辦學理念待提高、專業(yè)設置不合理、辦學規(guī)模受局限、學生綜合素養(yǎng)不高和師資隊伍薄弱等問題,究其產(chǎn)生原因主要有受到東歐等國家影響較深,歷史繼承痕跡明顯,對公安教育轉(zhuǎn)變時期的認知出現(xiàn)一定偏差。 

【文章來源】：科技資訊. 2020,18(22)

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
1 公安教育體系具有獨特性
    1.1 公安教育體系的獨立性
    1.2 公安教育體系的針對性
    1.3 公安教育教學特殊性
2 我國公安教育存在一定不足
    2.1 公安院校性質(zhì)不明晰
    2.2 辦學理念有待提升
    2.3 專業(yè)設置滯后于公安工作的實際需求
    2.4 不適宜的辦學規(guī)模和教學計劃影響教學質(zhì)量
    2.5 公安院校需要提升學生的綜合素養(yǎng)質(zhì)量
    2.6 師資隊伍力量薄弱成為教育水平質(zhì)變的阻礙
3 我國公安教育問題的原因分析
    3.1 東歐的公安教育對我國的影響較深
    3.2 公安院校對公安教育轉(zhuǎn)變時期的認知出現(xiàn)偏差


【參考文獻】：
期刊論文
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本文編號：3622594