發(fā)布時(shí)間：2021-11-28 23:02

　　青年亞文化作為文化的重要組成部分,一方面與自身特點(diǎn)相聯(lián)系,另一方面與時(shí)代背景緊密結(jié)合,呈現(xiàn)出不同時(shí)代背景下的特殊表現(xiàn)。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)和新技術(shù)的發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)也日益普及,尤其受到廣大青年群體的熱愛(ài)和追捧,逐漸形成了互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下獨(dú)特的青年亞文化現(xiàn)象。本論文研究主要從文化、青年亞文化以及互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代青年亞文化概念層層剖析,重點(diǎn)闡述互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代青年亞文化現(xiàn)象和互聯(lián)網(wǎng)與青年亞文化之間的辯證關(guān)系。從現(xiàn)代社會(huì)中存在的青年群體網(wǎng)購(gòu)現(xiàn)象、網(wǎng)絡(luò)工具、網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)以及通訊方式轉(zhuǎn)變等形式深入探究青年亞文化,體現(xiàn)出互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代青年亞文化現(xiàn)象具有與新時(shí)代媒介、技術(shù)相結(jié)合的特征。但與此同時(shí),我們也應(yīng)深刻看到互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代青年亞文化也存在一些不足之處,容易在泛化、良莠不齊的信息洪流中迷失,沒(méi)有能夠積極認(rèn)識(shí)互聯(lián)網(wǎng)、適應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)、引領(lǐng)互聯(lián)網(wǎng)的能力和勇氣,存在價(jià)值觀扭曲、行為方式反常規(guī)、言語(yǔ)表達(dá)過(guò)激等多種問(wèn)題,需要我們加以引導(dǎo)和糾偏,為他們打造健康的成長(zhǎng)環(huán)境和空間。結(jié)合青年群體自身素養(yǎng)特征、思維和實(shí)踐方式、社會(huì)化過(guò)程以及信任體系建立等幾個(gè)方面進(jìn)行解決路徑探究。 

【文章來(lái)源】：中國(guó)青年政治學(xué)院北京市

【文章頁(yè)數(shù)】：37 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
一、緒論
    （一）研究背景與研究意義
        1、研究背景
        2、研究意義
    （二）國(guó)內(nèi)外研究綜述
        1、國(guó)外研究現(xiàn)狀
        2、國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀
    （三）研究思路
    （四）研究方法
二、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代青年亞文化概念界定及形成
    （一）青年亞文化現(xiàn)象探究
        1、青年亞文化的概念
        2、青年亞文化的形成
        3、青年亞文化的特征
    （二）互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代青年亞文化的形成
        1、互聯(lián)網(wǎng)與青年亞文化的辯證關(guān)系
        2、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代青年亞文化的形成
三、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代青年亞文化的主要特征
    （一）互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代青年群體行為方式
    （二）互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代青年群體思維觀念
    （三）互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代青年群體人際交往形式
四、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代青年亞文化的負(fù)面現(xiàn)象、原因及解決對(duì)策探析
    （一）互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代青年亞文化的負(fù)面現(xiàn)象分析
        1、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代青年價(jià)值觀存在偏差
        2、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代青年理性思維較弱
        3、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代青年行為方式反常規(guī)
        4、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代青年言語(yǔ)表達(dá)過(guò)激強(qiáng)化
    （二）互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代青年亞文化負(fù)面的原因探究
        1、青年群體個(gè)體特征
        2、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代青年群體的交往習(xí)慣的變化
        3、現(xiàn)代性中對(duì)現(xiàn)代工具及自由主義的過(guò)度崇尚
    （三）青年亞文化負(fù)面問(wèn)題的解決對(duì)策
        1、提升青年群體自身素養(yǎng)
        2、構(gòu)建青年的工具和人文理性
        3、促進(jìn)青年社會(huì)化過(guò)程
        4、構(gòu)建互聯(lián)網(wǎng)人際交往信任體系
結(jié)束語(yǔ)
參考文獻(xiàn)
致謝


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]自我認(rèn)同的建構(gòu):青年“日翻圈”文化研究[J]. 劉朝霞.  中國(guó)青年社會(huì)科學(xué). 2016(03)
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[3]媒介技術(shù)與青年亞文化轉(zhuǎn)向的價(jià)值判斷及調(diào)適[J]. 秦瑩.  山西高等學(xué)校社會(huì)科學(xué)學(xué)報(bào). 2015(01)
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[5]當(dāng)代青年亞文化的癥候分析[J]. 趙紅勛.  創(chuàng)新. 2012(06)
[6]新形勢(shì)下青年亞文化表現(xiàn)的思考[J]. 戴穎娟.  邊疆經(jīng)濟(jì)與文化. 2012(09)
[7]青年的社會(huì)心理變遷:一種研究框架的探索[J]. 沈杰.  中國(guó)青年政治學(xué)院學(xué)報(bào). 2012(03)
[8]國(guó)內(nèi)網(wǎng)絡(luò)青年亞文化研究現(xiàn)狀及反思[J]. 馬中紅.  青年探索. 2011(04)
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碩士論文
[1]青年亞文化對(duì)大學(xué)生思想政治教育影響的SWOT分析及對(duì)策研究[D]. 孟琳琦.浙江大學(xué) 2013
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[3]中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)青年亞文化及其商業(yè)收編[D]. 劉吉冬.華中科技大學(xué) 2010
[4]網(wǎng)絡(luò)惡搞現(xiàn)象的青年亞文化特征解讀[D]. 胡靜.山東大學(xué) 2009



本文編號(hào)：3525322