輿情監(jiān)督下的“危機時代”官員危機管理研究
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【摘要】:十八屆三中全會提出了“要健全改進作風常態(tài)化制度”、“讓人民監(jiān)督權(quán)力”、“讓權(quán)力在陽光下運行”,制定了“八項規(guī)定”、出臺了“六項禁令”、狠剎“四風”,體現(xiàn)了黨和國家對黨風廉政建設和官員作風建設的堅定決心。隨著社交媒體的不斷發(fā)展,人們對官員的監(jiān)督方式和監(jiān)督途徑更加多元化,官員的言行舉止受到廣泛關(guān)注,其從政環(huán)境越來越透明,官員為官已經(jīng)進入了“危機時代”。面對復雜多變的社會環(huán)境和突如其來的眾多危機,官員如何提升危機管理能力,化危為機、安全為官,已成為一個重要的研究命題。 本文借鑒危機管理研究框架,界定“危機時代”內(nèi)涵,詳細剖析官員面臨的危機類型及其生成機理,基于兩個典型案例分析和思考,提出了危機時代官員危機管理體系和應對策略,力求提升官員危機管理能力、適應新形勢的要求和達到群眾所偏好的“能力本位”和“實干惠民”形象。本文的研究結(jié)論為:(1)“危機時代”指隨著黨中央對黨風廉政建設的高度重視以及社交媒體的發(fā)展,官員的從政環(huán)境越來越透明,,官員的言行舉止受到廣泛關(guān)注,官員一旦在作風行為上存在不當,將受到群眾強烈地質(zhì)疑。(2)“危機時代”官員面臨的危機主要包括言論危機、行為危機、能力危機、突發(fā)事件危機、道德危機,群眾對官員的“有罪假設”、內(nèi)外偏差導致、官員缺乏公信力是這些危機形成的主要原因。(3)本文從防“!倍艥u、臨“危”不懼、轉(zhuǎn)“!睘榘病⒕影菜肌拔!彼膫方面構(gòu)建官員危機管理體系,指出在危機時代官員應對危機的策略是謹言、慎行、修德、為民、提能、善權(quán)、遵規(guī)和管家。
【關(guān)鍵詞】:“危機時代” 官員危機管理 策略
【學位授予單位】:云南師范大學
【學位級別】:碩士
【學位授予年份】:2014
【分類號】:D262.6
【目錄】:
- 摘要3-4
- Abstract4-8
- 第一章 緒論8-14
- 第一節(jié) 研究背景及意義8-9
- 一、 研究背景8-9
- 二、 研究意義9
- 第二節(jié) 國內(nèi)外文獻綜述9-12
- 一、 國外研究綜述9-10
- 二、 國內(nèi)研究綜述10-11
- 三、 文獻評價11-12
- 第三節(jié) 研究方法及內(nèi)容12-13
- 第四節(jié) 研究創(chuàng)新與不足13-14
- 第二章 “危機時代”官員危機管理的理論依據(jù)14-23
- 第一節(jié) “危機時代”界定與風險社會理論14-17
- 一、 “危機時代”的界定14-16
- 二、 風險社會理論16-17
- 第二節(jié) 危機管理的內(nèi)涵和過程17-19
- 一、 危機管理的內(nèi)涵17-18
- 二、 危機管理的過程18-19
- 第三節(jié) 危機管理及應對的理論基礎(chǔ)19-23
- 一、 危機管理 4R 模式19-21
- 二、 危機管理 6C 理念與危機應對 5S 原則21-23
- 第三章 “危機時代”官員危機的現(xiàn)實分析23-31
- 第一節(jié) “危機時代”官員面臨的危機類型23-28
- 一、 言論危機23-24
- 二、 行為危機24-25
- 三、 能力危機25-27
- 四、 突發(fā)事件危機27
- 五、 道德危機27-28
- 第二節(jié) 官員危機生成原因分析28-31
- 一、 群眾對官員的“有罪假設”29
- 二、 內(nèi)外偏差導致29-30
- 三、 缺乏公信力30-31
- 第四章 “危機時代”官員危機管理的案例分析31-37
- 第一節(jié) 楊達才“微笑門”和“名表門”事件31-33
- 一、 案情簡介31-32
- 二、 事態(tài)傳播分析32
- 三、 案件反思與討論32-33
- 第二節(jié) 山西長治苯胺泄漏事故33-37
- 一、 案情簡介33-34
- 二、 案情分析34-36
- 三、 拓展思考36-37
- 第五章 “危機時代”官員危機管理體系構(gòu)建與保障措施37-44
- 第一節(jié) 官員危機管理體系構(gòu)建37-41
- 一、 防“!倍艥u:做好危機預防工作37-38
- 二、 臨“!辈粦郑豪硇詫ΥC38-40
- 三、 轉(zhuǎn)“!睘榘玻鹤龊梦C后的評估與反思40
- 四、 居安思“!保豪碚搶W習與實踐訓練并重40-41
- 第二節(jié) 官員應對“危機時代”的策略41-44
- 一、 謹言,言之有理、有品有行41
- 二、 慎行,依規(guī)而行、公正公開41-42
- 三、 修德,以德為先、堂堂正正42
- 四、 為民,官民和諧、情系人民42
- 五、 提能,提升素養(yǎng)、推進創(chuàng)新42-43
- 六、 善權(quán),權(quán)責分明、三思用權(quán)43
- 七、 遵規(guī),嚴格執(zhí)行、按章辦事43
- 八、 管家,以身作則、嚴厲要求43-44
- 第六章 研究結(jié)論與后續(xù)研究展望44-46
- 參考文獻46-48
- 致謝48
【共引文獻】
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本文編號:962161
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