本文關(guān)鍵詞：十六大以來黨內(nèi)思想政治教育制度研究（2002-2012年）

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【摘要】：制度建設(shè)作為思想政治教育的核心問題,地位和作用十分重要,而黨內(nèi)思想政治教育制度又起著主導(dǎo)性和示范性作用。十六大以來,中國面臨著新的世情、國情和黨情,加強黨內(nèi)思想政治教育制度建設(shè)的迫切性大大提高,本文以此為背景,對十六大以來黨內(nèi)思想政治教育制度建設(shè)進(jìn)行梳理,提煉特征,分析存在的問題及原因,并總結(jié)了制度建設(shè)的經(jīng)驗啟示。 全文內(nèi)容共包括緒論、正文和結(jié)語三大部分,分別是： 緒論部分對本文進(jìn)行研究的意義、研究現(xiàn)狀及相關(guān)概念進(jìn)行了概述。 正文第一部分根據(jù)黨的歷史分期對中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)思想政治教育制度進(jìn)行了簡單的歷史回顧,并分析了黨內(nèi)思想政治教育制度建設(shè)的經(jīng)驗教訓(xùn)。 正文第二部分分析了十六大以來黨內(nèi)思想政治教育制度建設(shè)的時代背景。 正文第三部分全面總結(jié)了十六大以來黨內(nèi)思想政治教育制度的內(nèi)容,包括法規(guī)、領(lǐng)導(dǎo)管理體制、運行實施機制三個方面。 正文第四部分總結(jié)了了十六大以來黨內(nèi)思想政治教育制度的特征以及存在的問題及原因。 正文第五部分總結(jié)了十六大以來黨內(nèi)思想政治教育制度建設(shè)的經(jīng)驗,還為今后的制度建設(shè)總結(jié)了三點啟示。 結(jié)語部分對全文進(jìn)行了簡單的總結(jié)。
【關(guān)鍵詞】：十六大以來 黨內(nèi) 思想政治教育制度
【學(xué)位授予單位】：首都師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2014
【分類號】：D261.1
【目錄】：

• 中文摘要4-5
• Abstract5-8
• 緒論8-11
• (一) 研究意義8-9
• (二) 研究現(xiàn)狀9-11
• (三) 相關(guān)概念11
• 一、黨內(nèi)思想政治教育制度的歷史回顧與經(jīng)驗教訓(xùn)11-17
• (一) 黨內(nèi)思想政治教育制度的歷史回顧11-15
• 1. 黨內(nèi)思想政治教育制度的創(chuàng)立與形成11-13
• 2. 新中國黨內(nèi)思想政治教育制度的完善與曲折發(fā)展13-14
• 3. 新時期黨內(nèi)思想政治教育制度的撥亂反正與改革創(chuàng)新14-15
• (二) 黨內(nèi)思想政治教育制度建設(shè)的經(jīng)驗教訓(xùn)15-17
• 1. 黨內(nèi)思想政治教育制度建設(shè)取得的經(jīng)驗15-16
• 2. 黨內(nèi)思想政治教育制度建設(shè)留下的教訓(xùn)16-17
• 二、十六大以來黨內(nèi)思想政治教育制度建設(shè)的時代背景17-18
• 1. 黨內(nèi)存在的不足迫切需要加強思想政治教育制度建設(shè)17
• 2. 黨內(nèi)思想政治教育制度建設(shè)與其他建設(shè)的關(guān)系17-18
• 三、十六大以來黨內(nèi)思想政治教育制度的主要內(nèi)容18-33
• (一) 十六大以來黨內(nèi)思想政治教育法規(guī)18-23
• 1. 豐富黨內(nèi)思想政治教育根本性法規(guī)18-20
• 2. 制定黨內(nèi)思想政治教育主體性法規(guī)20-22
• 3. 頒布黨內(nèi)思想政治教育相關(guān)性法規(guī)22-23
• (二) 十六大以來黨內(nèi)思想政治教育領(lǐng)導(dǎo)管理體制23-26
• 1. 黨委領(lǐng)導(dǎo)核心作用進(jìn)一步凸顯23-24
• 2. 中組部工作職能的進(jìn)一步明確24-25
• 3. 發(fā)揮臨時性領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)的特定作用25-26
• (三) 十六大以來黨內(nèi)思想政治教育運行實施機制26-33
• 1. 中央政治局集體學(xué)習(xí)制度26-28
• 2. 省部級領(lǐng)導(dǎo)干部專題研討班制度28-29
• 3. 黨員黨性定期分析制度29-31
• 4. 黨員長期受教育、永葆先進(jìn)性的長效機制31-32
• 5. 黨員干部讀書制度32-33
• 四、十六大以來黨內(nèi)思想政治教育制度的特征與存在的問題及原因分析33-38
• (一) 十六大以來黨內(nèi)思想政治教育制度的特征33-36
• 1. 黨內(nèi)不同層次的思想政治教育都有法規(guī)保障33-34
• 2. 中組部與中宣部共抓黨內(nèi)思想政治教育職能的完善34-35
• 3. 黨內(nèi)思想政治教育運行機制的綜合運用35-36
• (二) 十六大以來黨內(nèi)思想政治教育制度存在的問題及原因分析36-38
• 1. 重制定、輕執(zhí)行的現(xiàn)象依然存在36-37
• 2. 制度意識薄弱的現(xiàn)象還未消除37
• 3. 激勵機制有待進(jìn)一步細(xì)化37-38
• 五、十六大以來黨內(nèi)思想政治教育制度建設(shè)的經(jīng)驗與啟示38-44
• (一) 十六大以來黨內(nèi)思想政治教育制度建設(shè)可借鑒的經(jīng)驗38-41
• 1. 黨內(nèi)思想政治教育法規(guī)與黨的中心工作相結(jié)合38-39
• 2. 黨內(nèi)思想政治教育領(lǐng)導(dǎo)管理體制的及時完善39-40
• 3. 黨內(nèi)思想政治教育運行機制的適時創(chuàng)新40-41
• (二) 十六大以來黨內(nèi)思想政治教育制度建設(shè)的啟示41-44
• 1. 注重黨內(nèi)思想政治教育法規(guī)的整體性41-42
• 2. 完善黨內(nèi)思想政治教育領(lǐng)導(dǎo)體制的系統(tǒng)性42-43
• 3. 加強黨內(nèi)思想政治教育運行機制的全面性43-44
• 結(jié)語44-45
• 參考文獻(xiàn)45-49
• 致謝49

【參考文獻(xiàn)】

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中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 李海洋;黨的制度體系建設(shè)研究[D];中共中央黨校;2012年

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本文編號：824057