本文關(guān)鍵詞：“兩學(xué)一做”中“關(guān)鍵少數(shù)”的四種思維

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【摘要】：新時(shí)期,作為全面從嚴(yán)治黨戰(zhàn)略向縱深推進(jìn)的重要一環(huán),"兩學(xué)一做"表現(xiàn)為學(xué),重點(diǎn)在做。為確保"兩學(xué)一做"真正落到實(shí)處,就必須抓住領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)"關(guān)鍵少數(shù)",只有讓他們?cè)趯?shí)踐"兩學(xué)一做"的整個(gè)過(guò)程中扮演好排頭兵的角色,才能充分號(hào)召"普通多數(shù)"在整個(gè)黨風(fēng)建設(shè)過(guò)程中持續(xù)跟進(jìn)。同時(shí),也只有領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)問(wèn)題得到明顯改善,他們?cè)?兩學(xué)一做"中的執(zhí)行力得到明顯認(rèn)可,才能保障"兩學(xué)一做"實(shí)踐全局的效果與成績(jī)。思維是行動(dòng)的先導(dǎo),科學(xué)的思維才能引導(dǎo)科學(xué)的實(shí)踐。作為思維體系金字塔主體框架的四種思維,"是非思維、規(guī)矩思維、道德思維、信仰思維"是培養(yǎng)和錘煉領(lǐng)導(dǎo)干部科學(xué)用權(quán)的四個(gè)主要著力點(diǎn)。本文將從這四種思維的培養(yǎng)與錘煉入手,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部科學(xué)用權(quán)問(wèn)題進(jìn)行研究。
【作者單位】： 北京大學(xué)馬克思主義學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： “兩學(xué)一做” 領(lǐng)導(dǎo)干部 四種思維
【基金】：國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目“以人為本、執(zhí)政為民理念研究”(11ZH018) 河北省高等學(xué)校人文社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目“民國(guó)時(shí)期京津冀下層啟蒙運(yùn)動(dòng)研究”(SZ151180) 中央高�；究蒲袠I(yè)務(wù)費(fèi)專項(xiàng)資金資助項(xiàng)目“新文化運(yùn)動(dòng)對(duì)文化強(qiáng)國(guó)的啟蒙研究”(2014MS185)的階段性研究成果
【分類號(hào)】：D261
【正文快照】： 在深入推進(jìn)“全面從嚴(yán)治黨”戰(zhàn)略的新時(shí)期,黨中央在全體黨員中發(fā)起了“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”的一系列學(xué)習(xí)教育,簡(jiǎn)稱“兩學(xué)一做”。這是全面從嚴(yán)治黨戰(zhàn)略向縱深推進(jìn)的重要一環(huán)�！皟蓪W(xué)一做”表現(xiàn)為學(xué),重點(diǎn)在做。那么怎樣才能確�！皟蓪W(xué)一做”落到實(shí)處呢?關(guān)鍵還

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1 整理 本報(bào)記者 顧兆農(nóng);改作風(fēng)當(dāng)抓“關(guān)鍵少數(shù)”[N];人民日?qǐng)?bào);2013年

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本文編號(hào)：709043