堅持繼承性民族性與推進黨校教學(xué)科研工作
本文關(guān)鍵詞:堅持繼承性民族性與推進黨校教學(xué)科研工作
更多相關(guān)文章: 繼承性 民族性 傳統(tǒng)文化 民族文化
【摘要】:"繼承性、民族性"是中國特色哲學(xué)社會科學(xué)的重要特點。黨校的教學(xué)科研要根據(jù)習(xí)近平總書記"5·17"重要講話精神和考察云南時對云南發(fā)展提出的"三個定位",即成為我國民族團結(jié)進步示范區(qū)、生態(tài)文明建設(shè)排頭兵、面向南亞東南亞輻射中心,融入繼承性、民族性,從而推進當(dāng)代馬克思主義大眾化。
【作者單位】: 中共云南省委黨校哲學(xué)教研部;
【關(guān)鍵詞】: 繼承性 民族性 傳統(tǒng)文化 民族文化
【分類號】:D261.41
【正文快照】: 2016年5月17日,習(xí)近平總書記在哲學(xué)社會科學(xué)工作座談會上的講話,第三個問題是“加快構(gòu)建中國特色哲學(xué)社會科學(xué)”。強調(diào)中國特色哲學(xué)社會科學(xué)的特點要從“繼承性、民族性”;“原創(chuàng)性、時代性”;“系統(tǒng)性、專業(yè)性”等三個主要方面來把握。這里僅從“繼承性、民族性”這一特點,結(jié)
【相似文獻】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 李佑球;;中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育管窺[J];湖南省社會主義學(xué)院學(xué)報;2009年02期
2 鄭文堂;華玉武;高建偉;;論中國特色社會主義理論與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的內(nèi)在聯(lián)系[J];思想教育研究;2012年09期
3 荀春榮;;社會主義核心價值觀的“魂”[J];中華魂;2014年15期
4 曹效生;;不忘本來才能開辟未來——學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化論述[J];理論導(dǎo)報;2014年05期
5 曹效生;;不忘本來才能開辟未來——學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化論述[J];求是;2014年10期
6 郝麗萍,高建軍;中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的現(xiàn)實生命力[J];河北省社會主義學(xué)院學(xué)報;2004年03期
7 羅豪才;;弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 增強民族認同感和凝聚力[J];中央社會主義學(xué)院學(xué)報;2007年02期
8 郭琪;;以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為紐帶 促進祖國統(tǒng)一和民族復(fù)興[J];統(tǒng)一論壇;2007年02期
9 李仙娥;孫坤明;;社會主義核心價值體系對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承[J];學(xué)校黨建與思想教育(上半月);2008年11期
10 黃宗良;;社會主義先進文化的根基——試談中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在建設(shè)文化強國中的地位[J];新視野;2012年01期
中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前6條
1 陳澤環(huán);;道德生活中的傳統(tǒng)話語——弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的一點思考[A];“第二屆中國倫理學(xué)青年論壇”暨“首屆中國倫理學(xué)十大杰出青年學(xué)者頒獎大會”論文集[C];2012年
2 王克群;劉曉冉;史書鑠;;立足中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 弘揚社會主義核心價值觀——學(xué)習(xí)習(xí)近平培育和弘揚社會主義核心價值觀的論述[A];烏蒙論壇(總第107期)[C];2014年
3 沈成;;學(xué)校教育應(yīng)弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化[A];葉圣陶德育思想與實踐研討會論文集[C];2004年
4 毛文冰;;南平市圖書館開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育活動實踐探索[A];福建省圖書館學(xué)會2011年學(xué)術(shù)年會論文集[C];2011年
5 陳平;;歷史文化名城南京在發(fā)展中的保護、利用與創(chuàng)樹[A];中國古都研究(第十三輯)——中國古都學(xué)會第十三屆年會論文集[C];1995年
6 ;省法學(xué)會參加2014年貴州省社會科學(xué)學(xué)術(shù)年會開幕式[A];貴州法學(xué)(總第8期)[C];2014年
中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 張豈之;中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化略論[N];人民政協(xié)報;2013年
2 中國國際友好聯(lián)絡(luò)會副會長 李曉華;以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化助推中國夢實現(xiàn)[N];人民日報;2013年
3 浙江省委黨校哲學(xué)教研部主任 教授 董根洪;弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化[N];浙江日報;2013年
4 記者 王大慶;傳承弘揚好中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 推動核心價值觀落細落小落實[N];張家口日報;2014年
5 著名歷史學(xué)家、西北大學(xué)名譽校長 張豈之;漢字與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化[N];人民政協(xié)報;2014年
6 記者 王立元 駐內(nèi)蒙古記者 阿勒得爾圖;弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 培育和踐行社會主義核心價值觀[N];中國文化報;2014年
7 西南師范大學(xué)原校長 宋乃慶;社會主義核心價值觀與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化[N];光明日報;2014年
8 省委黨校國民教育本科部 王飛;立足優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 培育和弘揚社會主義核心價值觀[N];山西黨校報;2014年
9 本報記者 周波;傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 我們責(zé)無旁貸![N];成都日報;2014年
10 武漢大學(xué)馬克思主義學(xué)院 周若鵬;借鑒中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與培育核心價值觀[N];光明日報;2014年
中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 盧江琳;試論對外漢語教學(xué)中的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳播[D];蘇州大學(xué);2015年
2 張叢磊;"文化生活"教學(xué)中加強中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教學(xué)研究[D];廣西師范學(xué)院;2015年
3 張嘉;當(dāng)下主持人國學(xué)文化修養(yǎng)的意義[D];吉林藝術(shù)學(xué)院;2015年
4 高世華;中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與高中語文必修教學(xué)的融合[D];湖南師范大學(xué);2015年
5 董君茹;西北縣城高中中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化普及程度調(diào)查及對策研究[D];天水師范學(xué)院;2015年
6 陳婷;論中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與大學(xué)生思想政治教育的融合[D];中北大學(xué);2016年
7 張亞男;大學(xué)生中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育現(xiàn)狀及對策研究[D];青島科技大學(xué);2016年
8 馬婧;高中思想政治課進行中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育對策研究[D];河北師范大學(xué);2016年
9 李榮真;中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與社會主義核心價值觀研究[D];廣西民族大學(xué);2015年
10 于璽;以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化涵養(yǎng)大學(xué)生誠信意識研究[D];暨南大學(xué);2015年
,本文編號:687977
本文鏈接:http://sikaile.net/shekelunwen/dangjiandangzheng/687977.html