官員學(xué)堂再教育:機(jī)構(gòu)運(yùn)作與歷史脈絡(luò)
發(fā)布時(shí)間:2017-08-14 06:00
本文關(guān)鍵詞:官員學(xué)堂再教育:機(jī)構(gòu)運(yùn)作與歷史脈絡(luò)
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【摘要】:正官員的教育培訓(xùn)是官員管理制度中的重要一環(huán)。在傳統(tǒng)社會(huì)里,官員被認(rèn)為是"已成之才",無(wú)需再進(jìn)行專門(mén)的教育。事實(shí)上,作為上層建筑有機(jī)組成部分的官吏,是國(guó)家政權(quán)的中堅(jiān)、國(guó)家機(jī)器的執(zhí)掌者,他們肩負(fù)著政策法令的制定與執(zhí)行,肩負(fù)著保國(guó)愛(ài)民的重任,他們的所作所為事關(guān)國(guó)計(jì)民生,其地位和作用不可小覷。"官貪則不能望之以愛(ài)民,官愚則不能望之以治事"。這就要求必須對(duì)官員進(jìn)行系統(tǒng)的教育培訓(xùn),方能使他們勝任其職務(wù)。
【作者單位】: 齊魯工業(yè)大學(xué)文法學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 機(jī)構(gòu)運(yùn)作;教育培訓(xùn)體系;政策法令;翰林院;干部教育;國(guó)家政權(quán);領(lǐng)導(dǎo)干部;社會(huì)主義學(xué)院;法政學(xué)堂;學(xué)院工作;
【基金】:教育部人文社會(huì)科學(xué)研究專項(xiàng)任務(wù)項(xiàng)目(高校思想政治工作)“管理學(xué)原理方法在學(xué)生教育管理中的應(yīng)用研究”(15JDSZ2062)的階段性成果
【分類號(hào)】:D261.4
【正文快照】: 官員的教育培訓(xùn)是官員管理制度中的重要一環(huán)。在傳統(tǒng)社會(huì)里,官員被認(rèn)為是“已成之才”,無(wú)需再進(jìn)行專門(mén)的教育。事實(shí)上,作為上層建筑有機(jī)組成部分的官吏,是國(guó)家政權(quán)的中堅(jiān)、國(guó)家機(jī)器的執(zhí)掌者,他們肩負(fù)著政策法令的制定與執(zhí)行,肩負(fù)著保國(guó)愛(ài)民的重任,他們的所作所為事關(guān)國(guó)計(jì)民生,,
本文編號(hào):671085
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