本文關(guān)鍵詞：連云港市贛榆區(qū)共青團(tuán)組織社會(huì)服務(wù)職能研究

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【摘要】：共青團(tuán)自成立以來,不管是在黨領(lǐng)導(dǎo)的革命斗爭時(shí)期還是社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期都發(fā)揮了不可替代的作用。在當(dāng)前黨的執(zhí)政理念發(fā)生變化,政府的社會(huì)職能面臨轉(zhuǎn)型的巨大變革中,共青團(tuán)必須及時(shí)將工作中心調(diào)整到切實(shí)的服務(wù)上來。今年來,贛榆區(qū)共青團(tuán)組織在社會(huì)服務(wù)工作中取得了諸多成績的同時(shí)也遇到了一些困難、暴露出一系列問題,課題把贛榆區(qū)共青團(tuán)組織社會(huì)服務(wù)職能作為研究對(duì)象,對(duì)職能的有效發(fā)揮和共青團(tuán)組織的健康發(fā)展都有著重要意義。課題完成了四個(gè)方面的研究。首先,研究了共青團(tuán)社會(huì)服務(wù)職能的基本理論。對(duì)共青團(tuán)社會(huì)服務(wù)職能的核心概念進(jìn)行了界定,明確了共青團(tuán)社會(huì)服務(wù)對(duì)象和服務(wù)內(nèi)容。其次,概述了贛榆區(qū)共青團(tuán)社會(huì)服務(wù)職能的履行現(xiàn)狀,總結(jié)了主要成績;在看到成績的同時(shí),更清醒地發(fā)現(xiàn)了職能履行中遇到的一些問題,同時(shí),也挖掘了原因。最后,對(duì)職能履行過程中存在的問題進(jìn)行深入的剖析之后,結(jié)合贛榆地區(qū)工作實(shí)際從提升地位、凝聚青年、拓寬思路、創(chuàng)新文化和健全制度五個(gè)方面提出了應(yīng)對(duì)之策,進(jìn)一步鞏固共青團(tuán)在青年中的核心地位,提升共青團(tuán)的組織活力和凝聚力。論文采用了多種研究方法。運(yùn)用文獻(xiàn)研究法和比較分析法對(duì)共青團(tuán)組織社會(huì)服務(wù)職能的理論進(jìn)行了科學(xué)的研究;運(yùn)用訪談法、調(diào)查研究法和問卷調(diào)查法對(duì)贛榆區(qū)共青團(tuán)組織的社會(huì)服務(wù)職能履行情況進(jìn)行研究和分析
【關(guān)鍵詞】：贛榆區(qū) 共青團(tuán) 社會(huì)服務(wù)職能
【學(xué)位授予單位】：燕山大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類號(hào)】：D297
【目錄】：

• 摘要5-6
• Abstract6-10
• 第1章 緒論10-17
• 1.1 課題的背景與意義10-12
• 1.1.1 課題的背景10-11
• 1.1.2 課題研究的意義11-12
• 1.2 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀12-15
• 1.2.1 國內(nèi)研究現(xiàn)狀12-13
• 1.2.2 國外研究現(xiàn)狀13-14
• 1.2.3 對(duì)國內(nèi)外研究成果的評(píng)價(jià)14-15
• 1.3 課題研究的內(nèi)容與方法15-17
• 1.3.1 課題研究的內(nèi)容15
• 1.3.2 課題研究的方法15-17
• 第2章 共青團(tuán)社會(huì)服務(wù)職能概述17-31
• 2.1 共青團(tuán)社會(huì)服務(wù)職能的內(nèi)涵17-22
• 2.1.1 共青團(tuán)社會(huì)服務(wù)職能的概念17-19
• 2.1.2 共青團(tuán)社會(huì)服務(wù)職能的特征19-21
• 2.1.3 共青團(tuán)社會(huì)服務(wù)職能的原則21-22
• 2.2 共青團(tuán)社會(huì)服務(wù)職能的定位22-25
• 2.2.1 共青團(tuán)社會(huì)服務(wù)職能的目的22-23
• 2.2.2 共青團(tuán)社會(huì)服務(wù)職能的動(dòng)力23-24
• 2.2.3 共青團(tuán)社會(huì)服務(wù)職能的發(fā)展24-25
• 2.3 共青團(tuán)社會(huì)服務(wù)職能的履行25-27
• 2.3.1 共青團(tuán)社會(huì)服務(wù)職能履行的方式25-26
• 2.3.2 共青團(tuán)社會(huì)服務(wù)職能履行的途徑26-27
• 2.3.3 共青團(tuán)社會(huì)服務(wù)職能履行的保障27
• 2.4 共青團(tuán)社會(huì)服務(wù)職能的發(fā)展方向27-30
• 2.4.1 社會(huì)服務(wù)內(nèi)容多維化28
• 2.4.2 組織管理方式的現(xiàn)代化28-29
• 2.4.3 服務(wù)青年手段多樣化29-30
• 2.5 本章小結(jié)30-31
• 第3章 贛榆區(qū)共青團(tuán)社會(huì)服務(wù)職能履行現(xiàn)狀31-40
• 3.1 服務(wù)青年成長成才31-33
• 3.1.1 深化青年思想引導(dǎo)31-32
• 3.1.2 關(guān)愛困難青年群體32
• 3.1.3 維護(hù)青年合法權(quán)益32-33
• 3.2 助力青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)33-34
• 3.2.1 加強(qiáng)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地建設(shè)33
• 3.2.2 加強(qiáng)青年創(chuàng)業(yè)融資扶持力度33-34
• 3.2.3 強(qiáng)化青年創(chuàng)業(yè)典型的帶頭示范作用34
• 3.3 提升組織服務(wù)水平34-36
• 3.3.1 加強(qiáng)基層組織建設(shè)34-35
• 3.3.2 提升工作骨干業(yè)務(wù)水平35
• 3.3.3 加強(qiáng)服務(wù)陣地建設(shè)35-36
• 3.4 共青團(tuán)社會(huì)服務(wù)職能履行中存在的問題36-39
• 3.5 本章小結(jié)39-40
• 第4章 贛榆區(qū)共青團(tuán)社會(huì)服務(wù)職能履行中存在問題的成因40-46
• 4.1 共青團(tuán)在社會(huì)管理體系中地位的弱化40-42
• 4.1.1 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重短缺40-41
• 4.1.2 團(tuán)干部使用不到位41
• 4.1.3 黨團(tuán)關(guān)系的疏遠(yuǎn)41-42
• 4.2 團(tuán)組織服務(wù)職能轉(zhuǎn)型過程中的缺位42-43
• 4.2.1 組織管理觀念的固化42
• 4.2.2 組織建設(shè)方式的盲目性42-43
• 4.2.3 基層團(tuán)干部的社會(huì)服務(wù)能力不強(qiáng)43
• 4.3 共青團(tuán)對(duì)青年的吸引力降低43-45
• 4.3.1 青年生存環(huán)境的變化44
• 4.3.2 青年發(fā)展需求的多元化44-45
• 4.3.3 青年社會(huì)組織的發(fā)展45
• 4.4 本章小結(jié)45-46
• 第5章 共青團(tuán)組織有效履行社會(huì)服務(wù)職能的對(duì)策46-55
• 5.1 提升地位讓職能發(fā)揮有力度46-48
• 5.2 凝聚青年讓職能發(fā)揮有根基48-50
• 5.2.1 幫助青年成長成才48
• 5.2.2 真心關(guān)愛溫暖青年48-49
• 5.2.3 通過培育引導(dǎo)社會(huì)組織融入青年49-50
• 5.3 拓寬思路讓職能發(fā)揮有空間50-51
• 5.3.1 拓寬青年服務(wù)半徑50
• 5.3.2 打造綜合服務(wù)平臺(tái)50
• 5.3.3 參與青年事務(wù)管理50-51
• 5.4 創(chuàng)新文化讓職能發(fā)揮有抓手51-52
• 5.4.1 文化引領(lǐng)信念教育51
• 5.4.2 文化搭建交流平臺(tái)51-52
• 5.4.3 文化拉近團(tuán)青距離52
• 5.5 健全制度讓職能發(fā)揮有保障52-53
• 5.5.1 落實(shí)組織經(jīng)費(fèi)保障52-53
• 5.5.2 嚴(yán)格團(tuán)干選拔和培養(yǎng)53
• 5.5.3 推動(dòng)組織建設(shè)的創(chuàng)新53
• 5.6 本章小結(jié)53-55
• 結(jié)論55-57
• 參考文獻(xiàn)57-60
• 攻讀碩士學(xué)位期間承擔(dān)的科研任務(wù)與主要成果60-61
• 致謝61

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：630059