本文關(guān)鍵詞：延安時期中共中央以抗戰(zhàn)為中心的思政教育

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【摘要】：延安時期中共中央的思政教育,緊密貼合國內(nèi)外時局發(fā)展態(tài)勢,采取會議宣講、文件傳達等多種形式,科學(xué)地分析了國內(nèi)國際反法西斯戰(zhàn)爭的形勢與趨向,正確處理了抗戰(zhàn)時期是否抗戰(zhàn),速戰(zhàn)還是久戰(zhàn),要不要與國民黨協(xié)力抗戰(zhàn),片面抗戰(zhàn)還是全面抗戰(zhàn),以及在國共雙方因抗戰(zhàn)而發(fā)生摩擦的背景下,怎樣團結(jié)斗爭等問題。延安時期中共中央思政教育的成功經(jīng)驗,對今日的思政教育,有著重要的借鑒意義。
【作者單位】： 廣東省外語藝術(shù)職業(yè)學(xué)院黨委辦公室院長辦公室;
【關(guān)鍵詞】： 延安時期 抗日戰(zhàn)爭 中國共產(chǎn)黨 思政教育
【基金】：廣東省高等學(xué)校黨建研究會2016年重點項目(2016GZZD1)
【分類號】：D231
【正文快照】： 中共中央的延安時期,涵蓋抗日戰(zhàn)爭時期和解放戰(zhàn)爭的大部時段,是中國共產(chǎn)黨思想政治教育工作開展得最有成效的時期之一。作內(nèi)政而寄軍令,將黨員教育糅合于時政問題指導(dǎo)之中,是這一時期中共中央思政教育最為主要的特點。這一時期中共中央的思政教育,一方面,使我黨成功突破了國民

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本文編號：586046