本文關鍵詞：延安時期中國共產黨的人才觀研究

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【摘要】：延安時期是我國革命戰(zhàn)爭的一個特殊的歷史發(fā)展時期,這個時期中國共產黨經歷了土地革命、抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭三個時期。中國共產黨在這個時期嘗試著、實踐著局部執(zhí)政理念。為取得革命戰(zhàn)爭的勝利,以毛澤東為核心的中國共產黨探索并踐行了卓有成效的人才戰(zhàn)略,從而使延安時期成為我黨歷史上一個人才大發(fā)展、大繁榮的時期,頗具延安特色,中國共產黨的人才觀也從萌芽逐步走向相對成熟。延安時期的中國共產黨面臨著嚴酷的革命斗爭形勢,既面臨著敵人的蠶食與封鎖,也面臨著黨內三次“左”傾機會主義錯誤路線給黨和根據地造成的嚴重損失。在如此嚴酷的環(huán)境條件下,中國共產黨在人才隊伍建設上難免存在著許多問題,主要表現在:殘酷的戰(zhàn)爭環(huán)境,敵人局部封鎖、戰(zhàn)斗減員等造成的人才數量上的匱乏;受各種因素的制約缺乏人才的長遠計劃和系統(tǒng)的培訓教育造成人才的綜合素質低下等情況和問題。人才是取得中國革命勝利的保障,以毛澤東為核心的中國共產黨充分認識到這一問題的重要性,黨克服了許多困難,在抗日戰(zhàn)爭階段、抗日戰(zhàn)爭后期到解放戰(zhàn)爭初期、解放戰(zhàn)爭三個時期,適時地制定了針對性的人才方針政策。首先,加強了黨對人才的教育和培養(yǎng),制定了具體的人才培養(yǎng)措施,如通過思想教育培養(yǎng)品行過硬的人才、通過與具體實踐活動相結合培養(yǎng)全方位人才、通過創(chuàng)辦各類學校為培養(yǎng)人才提供基礎保障等措施。其次,黨對各類人才的使用頗具延安特色,具體體現在:一是延安時期黨對知識分子“知人善用”,表現在不以單一的政治標準來衡量專門人才,搭建人才發(fā)揮作用的平臺,讓人才在實踐中鍛煉成長。二是對干部的使用,確定了“任人唯賢、德才兼?zhèn)�、五湖四�！钡母刹柯肪�和原則,制定了科學、全面、完善的干部政策,包括堅持全面考察識別干部、確立了黨管干部原則和雙重干部管理體制、建立和完善選拔任用程序、大量吸收優(yōu)秀的知識分子進入領導干部隊伍這幾個方面。三是黨對科技等專門人才的使用,表現在吸引優(yōu)秀的科技等專門人才到邊區(qū)工作,為科技專門人才的工作創(chuàng)造更好的機會和條件,大膽地使用專業(yè)人才。以史為鑒,鑒往知來。研究總結延安時期以毛澤東為核心的中國共產黨的人才觀,以及在人才觀的指導下實施的各項人才戰(zhàn)略,對于新時期我國更好的實施人才興國、人才強國戰(zhàn)略,為社會主義現代化建設培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才具有一定的借鑒意義。本文根據現有的研究資料,結合中國共產黨延安時期的一些史料記載,運用比較分析法、文獻研究法、個案研究法等,詳細分析了延安時期中國共產黨的人才觀,以及在此人才觀指導下采取的各項人才建設措施,分析了這些措施對于新時期人才興國、人才強國戰(zhàn)略實施的啟示。
【關鍵詞】：延安時期 中國共產黨 人才觀
【學位授予單位】：聊城大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2015
【分類號】：D231;C964.2
【目錄】：

• 摘要3-5
• ABSTRACT5-8
• 前言8-14
• 第一節(jié) 研究源起及意義8-9
• 第二節(jié) 研究現狀9-12
• 第三節(jié) 研究方法12-14
• 第一章 相關概念的界定及背景14-21
• 第一節(jié) 相關概念界定14-16
• 第二節(jié) 延安時期中國共產黨人才觀形成的時代背景16-21
• 第二章 延安時期中國共產黨人才觀主要內容21-39
• 第一節(jié) 延安時期中國共產黨人才政策21-25
• 第二節(jié) 延安時期中國共產黨黨對人才教育和培養(yǎng)25-29
• 第三節(jié) 延安時期中國共產黨對人才使用29-39
• 第三章 延安時期中國共產黨人才觀當代啟示39-46
• 第一節(jié) 制定特色鮮明的凝聚人才方針與政策39-43
• 第二節(jié) 堅持理論聯(lián)系實踐的人才導向原則43-46
• 結語46-47
• 參考文獻47-50
• 致謝50-51
• 攻讀碩士學位期間發(fā)表的學術論文51-52
• 附件52

【參考文獻】

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本文編號：576863