中學生管理的社會化功能弱化現(xiàn)象研究及對策
本文關(guān)鍵詞：高校中層黨組織工作運行機制優(yōu)化研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
《國防科學技術(shù)大學》 2007年
中學生管理的社會化功能弱化現(xiàn)象研究及對策
伍先華
【摘要】： 當前,中學生普遍是獨生子女,習慣于家長和他人圍著自己轉(zhuǎn),有很多中學生以自我為中心,自私自利,不尊重他人,漠視生命,沒有責任心和感恩之心,法制觀念淡薄。在校學生問題行為日益嚴重,未成年人犯罪率也在逐年上升。究其原因,是中學生管理社會化功能弱化的結(jié)果。本文試圖從社會化管理的角度對中學生管理進行分析,指出當前中學生管理中存在社會化功能弱化的問題,分析問題產(chǎn)生的原因,提出問題解決的構(gòu)想。根據(jù)本課題研究的目的,本論文分為五章,具體內(nèi)容安排如下:第一章緒論,主要綜述論文的選題背景與依據(jù)、課題研究的理論意義和應(yīng)用價值,國內(nèi)外相關(guān)領(lǐng)域研究現(xiàn)狀與趨勢分析,論文研究主要內(nèi)容、思路和方法、論文的創(chuàng)新點。第二章是當前中學生管理機制構(gòu)成及運行現(xiàn)狀的分析,首先分析當前中學生的特點,然后從靜態(tài)和動態(tài)兩個方面對當前中學生管理機制結(jié)構(gòu)和運行現(xiàn)狀進行分析,為問題的提出和解決做好鋪墊。第三章是中學生管理社會化功能弱化現(xiàn)象及原因,通過對大量的調(diào)查數(shù)據(jù)分析,指出當前中學生管理社會化功能弱化問題嚴重,具體的表現(xiàn),在此基礎(chǔ)上進一步分析問題產(chǎn)生的原因。第四章是介紹了西方學生社會化管理理論,同時進行對比分析,從中得到啟示。從而為解決當前我國中學生管理社會化功能弱化問題提供理論借鑒。第五章是中學生管理社會化功能弱化現(xiàn)象的對策,重新構(gòu)建中學生管理模式和網(wǎng)絡(luò),解決當前存在的問題。
【關(guān)鍵詞】：
【學位授予單位】：國防科學技術(shù)大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2007
【分類號】：G637
【目錄】：
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本文編號：52682
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