本文關(guān)鍵詞：新時期高職院校共青團工作的對策研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

《云南師范大學》 2009年

新時期高職院校共青團工作的對策研究

楊敏  

【摘要】： 當今世界,科學技術(shù)日新月異,知識經(jīng)濟方興未艾,綜合國力競爭日趨激烈,生產(chǎn)力正在發(fā)生革命性的變化,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和勞動力結(jié)構(gòu)正在發(fā)生深刻變化。在這個大格局中,知識經(jīng)濟、新型工業(yè)化道路對勞動者的知識技能的要求進一步提高,而我們傳統(tǒng)的高等教育和傳統(tǒng)的職業(yè)教育都無法滿足這種新的人才培養(yǎng)的需要。所以,大力發(fā)展高等職業(yè)教育是時代賦予我們光榮而艱巨的歷史任務。高等職業(yè)教育培養(yǎng)的是知識經(jīng)濟時代的高技能人才,適應新型工業(yè)化道路的需要,符合先進生產(chǎn)力發(fā)展的要求。高職共青團是高職校園里一支重要的思想政治工作隊伍,是保持學校穩(wěn)定的重要力量,是學校里最活躍、最具創(chuàng)新性、最有潛力的隊伍。新時期高職院校共青團如何把握自己的主要職能,切實發(fā)揮橋梁紐帶作用,團結(jié)團員和青年大學生,緊緊圍繞學校黨政中心工作,為學校的發(fā)展目標而奮斗,為大學生的健康成才而奮斗,這對高職院校非常重要。 作為基層團組織,在這種日益變化的新形勢下,遇到哪些變化與挑戰(zhàn),并如何做到及時調(diào)整策略,主動適應這種形勢的變化呢?本文以云南國防工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院為個案,首先對當前高職教育的發(fā)展、辦學定位和人才培養(yǎng)方向、辦學模式進行分析;然后分析當前高職學院共青團工作環(huán)境的變化,以及引起這種變化的深層次原因;最后,提出解決新時期高職院校面臨挑戰(zhàn)的建議。為此,本文分為四章,基本結(jié)構(gòu)如下: 第一章:導論,主要說明本論文研究問題提出的社會背景和學術(shù)背景,研究的基本內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、方法、新新及理論與實踐意義等。 第二章:對當前高職教育進行分析,主要分析高職學院的發(fā)展、辦學定位和人才培養(yǎng)方向、辦學模式的特殊性。進一步分析高職學院共青團工作地現(xiàn)狀與誤區(qū)。 第三章:對當前高職學院共青團工作現(xiàn)狀、面臨的挑戰(zhàn)進行分析,主要分析從工作環(huán)境的變化,以及引起這種變化的深層次原因。 第四章:解決新時期高職院校共青團工作問題的建議。本章在前幾章的基礎上,提出堅持黨建帶團建、樹立服務的工作新觀念、建立運作新機制、做好調(diào)研工作、塑造共青團干部新形象、展示共青團組織新作為等建議。

【關(guān)鍵詞】：
【學位授予單位】：云南師范大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2009
【分類號】：D297
【目錄】：

摘要3-5

ABSTRACT5-10

第一章 導論10-21

第一節(jié) 研究問題的提出10-18

一 社會背景10-12

二 文獻綜述12-18

第二節(jié) 研究的內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、方法與新意18-21

一、本文的內(nèi)容與結(jié)構(gòu)18

二、本文的研究方法18-19

三、本研究的新意19-21

第二章 高職院校共青團工作現(xiàn)狀21-32

第一節(jié) 高等職業(yè)教育的發(fā)展與現(xiàn)狀21-25

一、高等職業(yè)教育的發(fā)展21-22

二、高等職業(yè)教育的特點22-23

三、高職生的特點23-25

第二節(jié) 高職學院共青團工作的現(xiàn)狀與誤區(qū)分析25-32

一、高職學院共青團工作的現(xiàn)狀25-30

二、轉(zhuǎn)型發(fā)展中的幾個誤區(qū)30-32

第三章 新形勢下高職院校共青團工作面臨的挑戰(zhàn)32-37

第一節(jié) 工作環(huán)境發(fā)生的變化32-34

一、組織構(gòu)成的變化32-33

二、組織地位的變化33

三、組織建設的變化33-34

四、社會風氣的變化34

第二節(jié) 當前高職共青團思想政治工作面臨的新形勢和新要求34-37

第四章 關(guān)于新時期高職院校共青團工作的建議37-60

第一節(jié) 堅持黨建帶團建37-42

一、要增強黨建帶團建的工作意識37-38

二、要明確黨建帶團建的首要任務38-39

三、要抓住黨建帶團建的中心工作39-40

四、要探索黨建帶團建的工作機制40-41

五、要完成黨建帶團建的根本目標41-42

第二節(jié) 樹立服務青年的工作新觀念42-45

一、在促進青年學習成才上提供服務42-43

二、在促進青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)上提供服務43-44

三、在促進青少年身心健康發(fā)展提供服務44

四、在青少年休閑娛樂上提供服務44-45

第三節(jié) 深入走進了解青年，做好調(diào)研工作45-47

一、作好調(diào)研工作的意義46

二、調(diào)研工作的注意事項46-47

第四節(jié) 建立共青團運作新機制47-49

一、要創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境48

二、要建立和完善團的各項制度48

三、要形成一個既有分工又能密切配合的團結(jié)的領導集體48-49

第五節(jié) 塑造共青團干部新形象49-50

一、新時期青年團干部的特點49-50

二、優(yōu)秀青年團干部的標準50

第六節(jié) 展示共青團組織新作為50-56

一、帶領青年有序參與社會民主生活51-52

二、依法維護青年的正當權(quán)益52-53

三、積極穩(wěn)妥地發(fā)展社團53-56

第七節(jié) 深化“推優(yōu)”工作，增強導向作用56-60

一、“推優(yōu)”工作意義重大57

二、“推優(yōu)”工作的基本經(jīng)驗57-58

三、完善和創(chuàng)新現(xiàn)行“推優(yōu)入黨”工作的幾點建議58-60

結(jié)束語60-61

參考文獻61-64

附錄64-74

攻讀碩士學位期間發(fā)表的學術(shù)論文和研究成果74-75

致謝75

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