本文關(guān)鍵詞：新形勢(shì)下紅色文化在黨員干部教育中的功能與實(shí)現(xiàn)，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：紅色文化是一代又一代共產(chǎn)黨人智慧的結(jié)晶，包括政治理論、制度文化、黨史文化等不同表現(xiàn)形態(tài)的內(nèi)容，從物質(zhì)和非物質(zhì)的角度可劃分為物質(zhì)資源和精神內(nèi)涵兩個(gè)層面。紅色文化包含了共產(chǎn)黨人的信仰、理想信念、宗旨和價(jià)值觀，對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨來(lái)說(shuō)，它是無(wú)比珍貴的精神財(cái)富。中國(guó)共產(chǎn)黨具有與時(shí)俱進(jìn)的優(yōu)秀品質(zhì)這就意味著紅色文化也是不斷發(fā)展和完善的，既汲取了中國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓，又融合了現(xiàn)代文明的成果，，具有強(qiáng)大的生命力和感染力。黨員干部教育是中國(guó)共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，在九十多年的奮斗歷程中創(chuàng)造和積累了豐富 的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)前我國(guó)進(jìn)入改革開(kāi)放新的歷史時(shí)期，隨著改革開(kāi)放的程度不斷加大，我們黨面臨的環(huán)境更加復(fù)雜多變，同時(shí)一些消極觀念對(duì)黨員干部隊(duì)伍產(chǎn)生了一定的影響。例如，部分黨員干部產(chǎn)生理想信念動(dòng)搖、信仰滑坡、生活腐化等現(xiàn)象。紅色文化在黨員干部教育中具有極高的理論價(jià)值和實(shí)踐意義，但是目前利用紅色文化對(duì)黨員干部教育的實(shí)際效果不明顯，在黨員干部教育過(guò)程中如何充分實(shí)現(xiàn)紅色文化的功能、提升黨員干部教育的實(shí)際效果是應(yīng)對(duì)新挑戰(zhàn)的重要途徑。
【關(guān)鍵詞】：紅色文化 黨員干部教育 功能 實(shí)現(xiàn)
【學(xué)位授予單位】：中共廣東省委黨校
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2014
【分類號(hào)】：D262.3
【目錄】：

• 摘要7-8
• Abstract8-9
• 第1章 導(dǎo)言9-13
• 1.1 選題緣起9
• 1.2 選題意義9-10
• 1.3 相關(guān)研究動(dòng)態(tài)10-12
• 1.4 研究方法和途徑12-13
• 第2章 紅色文化的界定、特征及發(fā)展歷程13-19
• 2.1 紅色文化的界定13-14
• 2.2 紅色文化的特征14-16
• 2.2.1 紅色文化的意識(shí)形態(tài)性14-15
• 2.2.2 紅色文化的先進(jìn)性15-16
• 2.2.3 紅色文化的包容性16
• 2.3 紅色文化的發(fā)展歷程16-19
• 2.3.1 紅色文化的形成時(shí)期17
• 2.3.2 紅色文化的發(fā)展時(shí)期17-18
• 2.3.3 紅色文化的創(chuàng)新時(shí)期18-19
• 第3章 紅色文化在黨員干部教育中的功能分析19-27
• 3.1 紅色文化的導(dǎo)向功能19-21
• 3.1.1 對(duì)黨員干部信仰的導(dǎo)向19
• 3.1.2 對(duì)黨員干部?jī)r(jià)值觀念的導(dǎo)向19-20
• 3.1.3 對(duì)黨員干部道德修養(yǎng)的導(dǎo)向20-21
• 3.1.4 對(duì)黨員干部行為規(guī)范的導(dǎo)向21
• 3.2 紅色文化的凝聚功能21-23
• 3.2.1 凝聚人心為黨的事業(yè)提供思想保證21-22
• 3.2.2 凝聚黨員干部思想意識(shí)， 彰顯黨的先進(jìn)性22
• 3.2.3 凝聚全黨力量提高黨的戰(zhàn)斗力22-23
• 3.3 紅色文化的激勵(lì)功能23-25
• 3.3.1 激勵(lì)黨員干部保持 宗旨不忘本23-24
• 3.3.2 激勵(lì)黨員干部不斷創(chuàng)新 開(kāi)拓進(jìn)取24
• 3.3.3 激勵(lì)黨員干部努力 學(xué)習(xí)提升自身能力24-25
• 3.4 紅色文化的凈化功能25-27
• 3.4.1 凈化黨員干部思想 ，堅(jiān)守黨的精神家園25-26
• 3.4.2 凈化黨員干部隊(duì)伍 ，保持黨的純潔性26
• 3.4.3 凈化黨內(nèi)環(huán)境，突出黨員主體地位26-27
• 第4章 紅色文化在黨員干部教 育中的功能實(shí)現(xiàn)27-38
• 4.1 目前 利用紅色文化對(duì)黨員干部教育的現(xiàn)狀27-29
• 4.1.1 紅色文化的實(shí)際利用效果不理想27-28
• 4.1.2 傳統(tǒng)紅色文化教育模式陳舊28-29
• 4.1.3 紅色文化教育工作者專業(yè)素養(yǎng)有待提高29
• 4.2 實(shí)現(xiàn)紅色文化功能的途徑分析29-38
• 4.2.1 提升紅色文化傳播的實(shí)效性29-31
• 4.2.2 合理利用和保護(hù)紅色資源31-34
• 4.2.3 加強(qiáng)紅色文化教育的人才隊(duì)伍建設(shè)34-38
• 結(jié)束語(yǔ)38-39
• 主要參考文獻(xiàn)39-42
• 個(gè)人簡(jiǎn)歷和攻讀碩士學(xué)位期間的主要學(xué)術(shù)成果42-43
• 后記43

【參考文獻(xiàn)】

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  本文關(guān)鍵詞：新形勢(shì)下紅色文化在黨員干部教育中的功能與實(shí)現(xiàn)，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號(hào)：451150