“兩學(xué)一做”的實(shí)踐邏輯
發(fā)布時(shí)間:2017-06-12 07:00
本文關(guān)鍵詞:“兩學(xué)一做”的實(shí)踐邏輯,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:"兩學(xué)一做"的實(shí)踐邏輯表現(xiàn)在:一方面,"一做"是"兩學(xué)"的落腳點(diǎn)。"做"合格黨員的實(shí)踐不但是"兩學(xué)"認(rèn)識(shí)的來源,而且是"兩學(xué)"學(xué)習(xí)教育的目的和歸宿,還是檢驗(yàn)"兩學(xué)"認(rèn)識(shí)發(fā)展的唯一標(biāo)準(zhǔn)。另一方面,"兩學(xué)"是"一做"的理論指導(dǎo)。"兩學(xué)"是"一做"的時(shí)代指引,只有嚴(yán)格的"兩學(xué)"才能推動(dòng)"一做"取得成功,,實(shí)際工作中要反對(duì)走樣的"兩學(xué)",防止"一做"走向形式主義,最終確保理論聯(lián)系實(shí)際,堅(jiān)持"學(xué)"與"做"的辯證統(tǒng)一。
【作者單位】: 西華師范大學(xué)大學(xué)生思想政治教育研究中心;中國(guó)社會(huì)科學(xué)院馬克思主義學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: “兩學(xué)一做” 實(shí)踐論 邏輯
【分類號(hào)】:D261
【正文快照】: “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)具有豐富的實(shí)踐論意蘊(yùn)。把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)在整體意義上來觀照社會(huì)現(xiàn)實(shí),“兩學(xué)一做”是中國(guó)共產(chǎn)黨在中國(guó)全面建成小康社會(huì)的決勝階段深刻把握馬克思主義認(rèn)識(shí)論的本質(zhì)并予以繼承與弘揚(yáng)的體現(xiàn),也是馬克思主義政黨在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下全面
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本文編號(hào):443445
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