新時(shí)代質(zhì)量管理視角下學(xué)生黨員發(fā)展探析
發(fā)布時(shí)間:2022-02-22 23:12
目前在我國(guó)培養(yǎng)黨員的重要渠道之一就是發(fā)展學(xué)生黨員,學(xué)生黨員發(fā)展是學(xué)生黨建工作的靈魂。在新時(shí)代質(zhì)量管理視角下,發(fā)展學(xué)生黨員質(zhì)量體系保障是提高學(xué)生黨員素質(zhì)的重要條件之一,同時(shí)也是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以人為本,弘揚(yáng)馬列主義、毛澤東思想,擁護(hù)中國(guó)特色社會(huì)主義的重要途徑之一。本文將從新時(shí)代質(zhì)量管理的視角下對(duì)學(xué)生黨員的發(fā)展進(jìn)行探析,對(duì)其存在的問(wèn)題進(jìn)行反思,提出合理化的建議。
【文章來(lái)源】:農(nóng)家參謀. 2020,(19)
【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)
【文章目錄】:
1 學(xué)生黨員發(fā)展存在的問(wèn)題
1.1 入黨動(dòng)機(jī)不純
1.2 學(xué)生入選體系不完善
1.3 學(xué)生黨員數(shù)量增加造成黨建工作人員減少
1.4 學(xué)生黨員的教育管控機(jī)制有待加強(qiáng)
2 對(duì)策分析
2.1 樹(shù)立正確的入黨意識(shí),加強(qiáng)學(xué)生黨員全程教育
2.2 調(diào)整考評(píng)體系,優(yōu)化選拔標(biāo)準(zhǔn)
2.3 擴(kuò)大黨建工作隊(duì)伍,提高工作效率
2.4 加強(qiáng)監(jiān)管機(jī)制,提高學(xué)生黨員質(zhì)量
3 新時(shí)代質(zhì)量管理視角下學(xué)生黨員發(fā)展的重要性
4 結(jié)束語(yǔ)
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]新時(shí)代大學(xué)生黨員發(fā)展質(zhì)量保障體系構(gòu)建[J]. 岑道權(quán). 內(nèi)蒙古電大學(xué)刊. 2019(04)
[2]新時(shí)代高校學(xué)生黨員發(fā)展質(zhì)量探析——基于“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)APP”的視角[J]. 雷婧. 湖北開(kāi)放職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào). 2019(12)
[3]新時(shí)代地方高校學(xué)生黨員發(fā)展質(zhì)量管理研究[J]. 何偉全,陳元邦,李輝,崔恒良,吳洋. 云南師范大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版). 2018(05)
本文編號(hào):3640374
【文章來(lái)源】:農(nóng)家參謀. 2020,(19)
【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)
【文章目錄】:
1 學(xué)生黨員發(fā)展存在的問(wèn)題
1.1 入黨動(dòng)機(jī)不純
1.2 學(xué)生入選體系不完善
1.3 學(xué)生黨員數(shù)量增加造成黨建工作人員減少
1.4 學(xué)生黨員的教育管控機(jī)制有待加強(qiáng)
2 對(duì)策分析
2.1 樹(shù)立正確的入黨意識(shí),加強(qiáng)學(xué)生黨員全程教育
2.2 調(diào)整考評(píng)體系,優(yōu)化選拔標(biāo)準(zhǔn)
2.3 擴(kuò)大黨建工作隊(duì)伍,提高工作效率
2.4 加強(qiáng)監(jiān)管機(jī)制,提高學(xué)生黨員質(zhì)量
3 新時(shí)代質(zhì)量管理視角下學(xué)生黨員發(fā)展的重要性
4 結(jié)束語(yǔ)
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]新時(shí)代大學(xué)生黨員發(fā)展質(zhì)量保障體系構(gòu)建[J]. 岑道權(quán). 內(nèi)蒙古電大學(xué)刊. 2019(04)
[2]新時(shí)代高校學(xué)生黨員發(fā)展質(zhì)量探析——基于“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)APP”的視角[J]. 雷婧. 湖北開(kāi)放職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào). 2019(12)
[3]新時(shí)代地方高校學(xué)生黨員發(fā)展質(zhì)量管理研究[J]. 何偉全,陳元邦,李輝,崔恒良,吳洋. 云南師范大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版). 2018(05)
本文編號(hào):3640374
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