無(wú)神論思想是人類(lèi)思想文明的結(jié)晶,作為一種歷史久遠(yuǎn)、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的思潮,是伴隨著有神論思想而產(chǎn)生的。自古以來(lái),無(wú)神論思想就在同有神論思想的斗爭(zhēng)中不斷發(fā)展壯大,從對(duì)“有神”思想的質(zhì)疑,到對(duì)各種“天命”觀念的徹底否定,“無(wú)神”的思想代表的是人對(duì)自身認(rèn)識(shí)世界和改造世界力量的充分肯定,更代表著一種積極的世俗生活方式,一種高昂的人生態(tài)度!馬克思主義科學(xué)無(wú)神論是無(wú)神論思想的高級(jí)形態(tài),馬克思以宗教批判為起點(diǎn),經(jīng)歷了由宗教批判到政治批判再到無(wú)產(chǎn)階級(jí)解放,最終實(shí)現(xiàn)全人類(lèi)解放的邏輯生成路線,構(gòu)建了完備科學(xué)的無(wú)神論思想體系,并且在長(zhǎng)期指導(dǎo)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命運(yùn)動(dòng)的實(shí)踐中形成并發(fā)展了系統(tǒng)的無(wú)神論教育思想。中國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的傳統(tǒng)無(wú)神論思想和豐富多彩的各少數(shù)民族無(wú)神論思想,中國(guó)共產(chǎn)黨在革命年代豐富的無(wú)神論宣傳與教育實(shí)踐活動(dòng),這些都成為我黨建國(guó)以后開(kāi)展無(wú)神論教育的理論基礎(chǔ)、歷史淵源和經(jīng)驗(yàn)借鑒。改革開(kāi)放以來(lái),由于無(wú)神論教育的忽視與被邊緣化,社會(huì)一度出現(xiàn)了“有神論有人講,無(wú)神論無(wú)人講”的局面。各種“熱”層出不窮,“宗教熱”、“國(guó)學(xué)熱”、“佛教熱”等,唯獨(dú)不見(jiàn)“無(wú)神論”熱。近幾年,宗教極端勢(shì)力的滲透形勢(shì)日益嚴(yán)峻,西方敵對(duì)勢(shì)力打著宗教的旗號(hào)... 

【文章來(lái)源】：新疆大學(xué)新疆維吾爾自治區(qū)211工程院校

【文章頁(yè)數(shù)】：183 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：博士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
緒論
    選題來(lái)源和依據(jù)
    研究目的和意義
    國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀
    創(chuàng)新之處和難點(diǎn)
第一章 中國(guó)共產(chǎn)黨無(wú)神論教育的理論基礎(chǔ)與歷史淵源
    一、馬克思、恩格斯科學(xué)無(wú)神論及其教育思想
        (一)馬克思恩格斯科學(xué)無(wú)神論思想概述
        (二)馬克思、恩格斯科學(xué)無(wú)神論教育思想概述
    二、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中國(guó)傳統(tǒng)無(wú)神論思想
        (一)古代無(wú)神論思想概述
        (二)近代無(wú)神論思想概述
        (三)少數(shù)民族無(wú)神論思想概述
    三、中國(guó)共產(chǎn)黨在革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期開(kāi)展無(wú)神論教育的理論與實(shí)踐
        (一)大革命時(shí)期無(wú)神論教育的理論與實(shí)踐
        (二)土地革命時(shí)期無(wú)神論教育的理論與實(shí)踐
        (三)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期開(kāi)展無(wú)神論教育的理論與實(shí)踐
    小結(jié)
    注釋
第二章 建國(guó)后前三十年中國(guó)共產(chǎn)黨無(wú)神論教育活動(dòng)的理論與實(shí)踐
    一、建國(guó)初期無(wú)神論教育活動(dòng)的開(kāi)展
        (一)建國(guó)初期開(kāi)展無(wú)神論教育的必要性和重要性
        (二)建國(guó)初期確立了我國(guó)宗教政策的基本原則
        (三)建國(guó)初期無(wú)神論理論與教育活動(dòng)的具體實(shí)踐
        (四)對(duì)建國(guó)初期開(kāi)展無(wú)神論宣傳教育的總結(jié)
    二、全面建設(shè)社會(huì)主義時(shí)期無(wú)神論教育的理論與實(shí)踐
        (一)開(kāi)展無(wú)神論教育的指導(dǎo)思想進(jìn)一步系統(tǒng)化
        (二)無(wú)神論教育活動(dòng)形式的多樣化
    三、文革時(shí)期無(wú)神論教育的狀況與教訓(xùn)
        (一)文革時(shí)期無(wú)神論教育開(kāi)展的狀況
        (二)文革時(shí)期無(wú)神論教育活動(dòng)的客觀評(píng)析
    小結(jié)
    注釋
第三章 改革開(kāi)放以來(lái)中國(guó)共產(chǎn)黨無(wú)神論教育的理論與實(shí)踐
    一、改革開(kāi)放初期中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)宗教和無(wú)神論教育的撥亂反正
        (一)宗教問(wèn)題的平反與宗教政策的恢復(fù)
        (二)無(wú)神論教育面臨的新問(wèn)題
    二、上世紀(jì)九十年代以后無(wú)神論教育面臨的新問(wèn)題
        (一)無(wú)神論教育遭遇的外部沖擊
        (二)無(wú)神論教育的日漸式微
    三、進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái)無(wú)神論教育面臨的挑戰(zhàn)與轉(zhuǎn)機(jī)
        (一)無(wú)神論教育面臨的新挑戰(zhàn)
        (二)無(wú)神論教育的新轉(zhuǎn)機(jī)
    小結(jié)
    注釋
第四章 建國(guó)以來(lái)中國(guó)共產(chǎn)黨開(kāi)展無(wú)神論教育活動(dòng)的歷史經(jīng)驗(yàn)與當(dāng)代思考
    一、建國(guó)以來(lái)中國(guó)共產(chǎn)黨開(kāi)展無(wú)神論教育的歷史經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)
        (一)建國(guó)以來(lái)中國(guó)共產(chǎn)黨開(kāi)展無(wú)神論教育的歷史經(jīng)驗(yàn)
        (二)建國(guó)以來(lái)中國(guó)共產(chǎn)黨開(kāi)展無(wú)神論教育的歷史教訓(xùn)
    二、努力開(kāi)展無(wú)神論教育的新局面
        (一)當(dāng)前無(wú)神論教育開(kāi)展需要確立的基本原則
        (二)堅(jiān)持社會(huì)與個(gè)人雙重發(fā)展的要求規(guī)范無(wú)神論教育內(nèi)容
        (三)針對(duì)不同受眾群體,建立多渠道、立體式的無(wú)神論教育體系
        (四)結(jié)合教育內(nèi)容,選擇恰當(dāng)?shù)姆绞脚c方法
    小結(jié)
    注釋
第五章 新疆開(kāi)展無(wú)神論教育活動(dòng)的歷史狀況與現(xiàn)實(shí)思考
    一、新疆開(kāi)展無(wú)神論教育的歷史回溯與考察
        (一)建國(guó)初期新疆無(wú)神論教育活動(dòng)的開(kāi)展
        (二)建國(guó)后前三十年新疆無(wú)神論教育活動(dòng)的具體實(shí)踐
        (三)改革開(kāi)放以來(lái)新疆無(wú)神論教育活動(dòng)的狀況
    二、當(dāng)前新疆加強(qiáng)無(wú)神論教育的重要意義和具體措施
        (一)新疆加強(qiáng)無(wú)神論教育的重要意義和作用
        (二)新疆改善無(wú)神論教育的具體對(duì)策與措施
        (三)新疆加強(qiáng)和改進(jìn)無(wú)神論教育亟待解決的問(wèn)題
    小結(jié)
    注釋
結(jié)語(yǔ)
參考文獻(xiàn)
致謝
讀博期間發(fā)表論文清單


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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[3]建國(guó)初期黨對(duì)封建迷信的破除及其啟示[J]. 吳冠鳳.  黑龍江史志. 2014(16)
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[5]維吾爾族傳統(tǒng)文化中的宗教批判思想及其啟示——從伊斯蘭教傳入新疆后談起[J]. 司律,曹立中.  喀什師范學(xué)院學(xué)報(bào). 2013(04)
[6]科學(xué)無(wú)神論與建國(guó)六十年（提綱）——在中國(guó)無(wú)神論學(xué)會(huì)2009年學(xué)術(shù)年會(huì)上的發(fā)言[J]. 李申.  科學(xué)與無(wú)神論. 2010(05)
[7]談?wù)劯咝＿M(jìn)行科學(xué)無(wú)神論教育的原則及其應(yīng)用——兼談新疆高校大學(xué)生宗教觀的特點(diǎn)[J]. 李建生.  宗教學(xué)研究. 2010(S1)
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博士論文
[1]建國(guó)以來(lái)中國(guó)共產(chǎn)黨宣傳思想工作轉(zhuǎn)變研究[D]. 李宗建.南開(kāi)大學(xué) 2013
[2]中國(guó)共產(chǎn)黨少數(shù)民族干部教育史論[D]. 羅永輝.陜西師范大學(xué) 2011
[3]1949至1966年中國(guó)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)研究[D]. 方海興.陜西師范大學(xué) 2010
[4]“四清”運(yùn)動(dòng)研究[D]. 林小波.中共中央黨校 2004

碩士論文
[1]新中國(guó)前17年馬克思主義無(wú)神論教育研究[D]. 文育兵.江西師范大學(xué) 2017



本文編號(hào)：3619457