干部教育學(xué)學(xué)科設(shè)立之探討
發(fā)布時(shí)間:2022-01-25 00:49
干部教育具有鮮明的中國特色,干部教育學(xué)具有深厚的實(shí)踐基礎(chǔ)和理論積淀。設(shè)立干部教育學(xué)獨(dú)立學(xué)科是順應(yīng)我國干部教育事業(yè)發(fā)展的必然結(jié)果,也是構(gòu)建中國特色哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的重要組成部分。干部教育學(xué)科是在馬克思主義指導(dǎo)下,在總結(jié)干部教育理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上建立起來的政治性、綜合性、科學(xué)性、實(shí)踐性很強(qiáng)的一門應(yīng)用學(xué)科。建構(gòu)新時(shí)代中國的干部教育學(xué),需要進(jìn)一步加強(qiáng)干部教育學(xué)基礎(chǔ)理論與應(yīng)用理論研究,培養(yǎng)干部教育的人才隊(duì)伍,加強(qiáng)干部教育學(xué)科規(guī)范建設(shè),建設(shè)干部教育學(xué)科的課程體系。
【文章來源】:中國延安干部學(xué)院學(xué)報(bào). 2020,13(04)北大核心
【文章頁數(shù)】:10 頁
【文章目錄】:
一、干部教育學(xué)的設(shè)立是干部教育實(shí)踐與學(xué)科發(fā)展的必要結(jié)果
(一)近百年干部教育發(fā)展歷程為干部教育學(xué)的設(shè)立提供了強(qiáng)大的實(shí)踐基礎(chǔ)
(二)學(xué)科專業(yè)的成長分化及其相關(guān)理論研究為干部教育學(xué)的設(shè)立奠定堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)
1. 干部教育學(xué)的設(shè)立符合教育學(xué)學(xué)科分化發(fā)展的脈絡(luò)
2. 干部教育相關(guān)理論研究及其在高等教育中的實(shí)踐為干部教育學(xué)設(shè)立奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)
二、干部教育學(xué)學(xué)科分析
(一)干部教育學(xué)的概念解析與學(xué)科性質(zhì)
1. 干部教育學(xué)的概念解析
2. 干部教育學(xué)的學(xué)科性質(zhì)
(二)干部教育學(xué)的研究對(duì)象、范圍和方法
1. 干部教育學(xué)的研究對(duì)象
2. 干部教育學(xué)的研究范圍
3. 干部教育學(xué)的研究方法
(三)干部教育學(xué)的知識(shí)體系
三、干部教育學(xué)建構(gòu)策略
(一)進(jìn)一步加強(qiáng)干部教育學(xué)基礎(chǔ)理論與應(yīng)用理論研究
(二)大力加強(qiáng)干部教育的人才隊(duì)伍建設(shè)
(三)加強(qiáng)干部教育學(xué)科的規(guī)范化建設(shè)
(四)大力開展干部教育的課程教材體系建設(shè)
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]后現(xiàn)代哲學(xué)視角下干部教育學(xué)科建設(shè)的必要性研究[J]. 戎乘陽,桑寧霞. 成人教育. 2020(02)
[2]黨的干部教育發(fā)展:回顧與展望[J]. 沈傳亮. 中國黨政干部論壇. 2018(11)
[3]干部教育培訓(xùn)研究的學(xué)科化:必要性、可能性及可行性[J]. 魯彥平. 繼續(xù)教育研究. 2018(06)
[4]建黨以來干部教育培訓(xùn)的發(fā)展歷程與歷史啟示[J]. 秦明月. 貴州省黨校學(xué)報(bào). 2017(02)
[5]思想政治教育學(xué)科建設(shè)存在的若干問題[J]. 張耀燦. 思想理論教育. 2015(05)
[6]關(guān)于馬克思主義理論學(xué)科規(guī)范化建設(shè)的幾個(gè)問題[J]. 張耀燦. 思想政治教育研究. 2012(06)
[7]干部教育學(xué)的學(xué)科構(gòu)建與發(fā)展路徑[J]. 葉緒江. 新視野. 2011(04)
[8]“教師教育學(xué)”學(xué)科建立之思考[J]. 陳永明,王健. 教育研究. 2009(01)
[9]試論思想政治教育學(xué)科的定位與建設(shè)[J]. 張耀燦. 思想理論教育導(dǎo)刊. 2006(07)
[10]略談中國的社會(huì)學(xué)[J]. 費(fèi)孝通. 高等教育研究. 1993(04)
博士論文
[1]領(lǐng)導(dǎo)教育學(xué)的學(xué)科自立[D]. 李沖鋒.華東師范大學(xué) 2007
本文編號(hào):3607603
【文章來源】:中國延安干部學(xué)院學(xué)報(bào). 2020,13(04)北大核心
【文章頁數(shù)】:10 頁
【文章目錄】:
一、干部教育學(xué)的設(shè)立是干部教育實(shí)踐與學(xué)科發(fā)展的必要結(jié)果
(一)近百年干部教育發(fā)展歷程為干部教育學(xué)的設(shè)立提供了強(qiáng)大的實(shí)踐基礎(chǔ)
(二)學(xué)科專業(yè)的成長分化及其相關(guān)理論研究為干部教育學(xué)的設(shè)立奠定堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)
1. 干部教育學(xué)的設(shè)立符合教育學(xué)學(xué)科分化發(fā)展的脈絡(luò)
2. 干部教育相關(guān)理論研究及其在高等教育中的實(shí)踐為干部教育學(xué)設(shè)立奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)
二、干部教育學(xué)學(xué)科分析
(一)干部教育學(xué)的概念解析與學(xué)科性質(zhì)
1. 干部教育學(xué)的概念解析
2. 干部教育學(xué)的學(xué)科性質(zhì)
(二)干部教育學(xué)的研究對(duì)象、范圍和方法
1. 干部教育學(xué)的研究對(duì)象
2. 干部教育學(xué)的研究范圍
3. 干部教育學(xué)的研究方法
(三)干部教育學(xué)的知識(shí)體系
三、干部教育學(xué)建構(gòu)策略
(一)進(jìn)一步加強(qiáng)干部教育學(xué)基礎(chǔ)理論與應(yīng)用理論研究
(二)大力加強(qiáng)干部教育的人才隊(duì)伍建設(shè)
(三)加強(qiáng)干部教育學(xué)科的規(guī)范化建設(shè)
(四)大力開展干部教育的課程教材體系建設(shè)
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]后現(xiàn)代哲學(xué)視角下干部教育學(xué)科建設(shè)的必要性研究[J]. 戎乘陽,桑寧霞. 成人教育. 2020(02)
[2]黨的干部教育發(fā)展:回顧與展望[J]. 沈傳亮. 中國黨政干部論壇. 2018(11)
[3]干部教育培訓(xùn)研究的學(xué)科化:必要性、可能性及可行性[J]. 魯彥平. 繼續(xù)教育研究. 2018(06)
[4]建黨以來干部教育培訓(xùn)的發(fā)展歷程與歷史啟示[J]. 秦明月. 貴州省黨校學(xué)報(bào). 2017(02)
[5]思想政治教育學(xué)科建設(shè)存在的若干問題[J]. 張耀燦. 思想理論教育. 2015(05)
[6]關(guān)于馬克思主義理論學(xué)科規(guī)范化建設(shè)的幾個(gè)問題[J]. 張耀燦. 思想政治教育研究. 2012(06)
[7]干部教育學(xué)的學(xué)科構(gòu)建與發(fā)展路徑[J]. 葉緒江. 新視野. 2011(04)
[8]“教師教育學(xué)”學(xué)科建立之思考[J]. 陳永明,王健. 教育研究. 2009(01)
[9]試論思想政治教育學(xué)科的定位與建設(shè)[J]. 張耀燦. 思想理論教育導(dǎo)刊. 2006(07)
[10]略談中國的社會(huì)學(xué)[J]. 費(fèi)孝通. 高等教育研究. 1993(04)
博士論文
[1]領(lǐng)導(dǎo)教育學(xué)的學(xué)科自立[D]. 李沖鋒.華東師范大學(xué) 2007
本文編號(hào):3607603
本文鏈接:http://sikaile.net/shekelunwen/dangjiandangzheng/3607603.html
最近更新
教材專著