延安時期毛澤東探索“學(xué)習(xí)型政黨”的三重維度
發(fā)布時間:2022-01-05 00:54
延安時期,毛澤東基于主客觀等多方面原因的考慮,率先探討"學(xué)習(xí)型政黨"建設(shè)問題,并發(fā)起全黨的學(xué)習(xí)運動。毛澤東在理論與實踐上,結(jié)合自身的深刻體驗,就中國共產(chǎn)黨的"學(xué)習(xí)觀"內(nèi)涵,從"何為學(xué)習(xí)""學(xué)習(xí)什么""怎樣學(xué)習(xí)"等方面著手作了深入研究,較為全面和系統(tǒng)地提出了黨的"學(xué)習(xí)觀"的基本內(nèi)容。毛澤東身體力行,發(fā)揚理論聯(lián)系實際的優(yōu)良學(xué)風(fēng),解決中國革命急需解決的重大問題,作了全黨學(xué)習(xí)的模范。毛澤東探索"學(xué)習(xí)型政黨"的歷史經(jīng)驗,啟示尤為深刻。
【文章來源】:理論研究. 2020,(05)
【文章頁數(shù)】:7 頁
【文章目錄】:
一、思想先導(dǎo):發(fā)起全黨學(xué)習(xí)運動
二、理論指導(dǎo):探討“學(xué)習(xí)型政黨”的內(nèi)涵
三、實踐引導(dǎo):作全黨學(xué)習(xí)的模范
(一)毛澤東率先思考學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)問題
(二)為推動學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)的有效開展,以毛澤東為代表的中央,又建立起全黨的學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和管理體制
(三)在毛澤東的一再倡導(dǎo)下,全黨在學(xué)習(xí)運動中,認(rèn)清了主觀主義、教條主義的學(xué)風(fēng)對中國革命的極大危害,使得理論聯(lián)系實際的優(yōu)良學(xué)風(fēng)得以樹立
本文編號:3569397
【文章來源】:理論研究. 2020,(05)
【文章頁數(shù)】:7 頁
【文章目錄】:
一、思想先導(dǎo):發(fā)起全黨學(xué)習(xí)運動
二、理論指導(dǎo):探討“學(xué)習(xí)型政黨”的內(nèi)涵
三、實踐引導(dǎo):作全黨學(xué)習(xí)的模范
(一)毛澤東率先思考學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)問題
(二)為推動學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)的有效開展,以毛澤東為代表的中央,又建立起全黨的學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和管理體制
(三)在毛澤東的一再倡導(dǎo)下,全黨在學(xué)習(xí)運動中,認(rèn)清了主觀主義、教條主義的學(xué)風(fēng)對中國革命的極大危害,使得理論聯(lián)系實際的優(yōu)良學(xué)風(fēng)得以樹立
本文編號:3569397
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