大學(xué)生入黨積極分子黨史教育問題研究
本文關(guān)鍵詞:大學(xué)生入黨積極分子黨史教育問題研究,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:以銅為鏡,可以正衣冠,以古為鏡,可以見興替,以人為鏡,可以知得失。在古代,中國人民便學(xué)會學(xué)習(xí)歷史,分析歷史,以求更好的發(fā)展。當代大學(xué)生學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨歷史,是為了更好的學(xué)習(xí)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揚黨艱苦奮斗的精神作風(fēng),總結(jié)黨的優(yōu)秀歷史經(jīng)驗。通過加強黨史學(xué)習(xí),從歷史中提煉成功的經(jīng)驗,摒棄失敗的教訓(xùn),更好的完善黨的政治理論,完善黨的理論體系,推進黨的社會主義核心價值。 文章共分為四個部分,第一部分主要闡述了研究大學(xué)生入黨積極分子黨史教育的目的、意義及研究現(xiàn)狀、研究方法、創(chuàng)新點。第二部分從加強大學(xué)生對黨的認識,堅定大學(xué)生共產(chǎn)主義信念,引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的人生觀和端正大學(xué)生入黨動機等四個方面來介紹。第三部分主要闡述了大學(xué)生入黨積極分子黨史教育以黨史精神教育為核心內(nèi)容,即艱苦奮斗精神教育、改革創(chuàng)新精神教育和為人民服務(wù)精神教育。第四部分主要介紹了大學(xué)生入黨積極分子黨史教育的幾個路徑,分別通過高校黨課培訓(xùn)、參觀黨史遺跡、黨史紀念活動和網(wǎng)絡(luò)媒介四個方面進行黨史教育,從而擴大黨史教育的廣泛性,,提高大學(xué)生對黨史教育的興趣。
【關(guān)鍵詞】:大學(xué)生 入黨積極分子 黨史教育
【學(xué)位授予單位】:吉林大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2014
【分類號】:D267.6;D261
【目錄】:
- 摘要4-5
- Abstract5-9
- 第1章 緒論9-12
- 1.1 研究目的及意義9-10
- 1.2 研究現(xiàn)狀綜述10-11
- 1.2.1 國內(nèi)研究現(xiàn)狀10
- 1.2.2 國外研究現(xiàn)狀10-11
- 1.3 研究方法11
- 1.4 創(chuàng)新點11-12
- 第2章 大學(xué)生入黨積極分子黨史教育的重要性12-22
- 2.1 強化大學(xué)生對黨的認識13-15
- 2.1.1 黨的性質(zhì)13
- 2.1.2 堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)13-14
- 2.1.3 強化對黨的認識的意義14-15
- 2.2 堅定大學(xué)生的共產(chǎn)主義信念15-17
- 2.2.1 共產(chǎn)主義信念16
- 2.2.2 堅定共產(chǎn)主義信念16
- 2.2.3 堅定共產(chǎn)主義信念的意義16-17
- 2.3 引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的人生觀17-19
- 2.3.1 人生觀18
- 2.3.2 樹立正確的人生觀18
- 2.3.3 樹立正確人生觀的意義18-19
- 2.4 端正大學(xué)生的入黨動機19-22
- 2.4.1 入黨動機19-20
- 2.4.2 端正入黨動機20
- 2.4.3 端正入黨動機的意義20-22
- 第3章 大學(xué)生入黨積極分子黨史教育的內(nèi)容22-30
- 3.1 艱苦奮斗精神教育22-25
- 3.1.1 艱苦奮斗精神涵義23
- 3.1.2 發(fā)揚艱苦奮斗精神23-24
- 3.1.3 發(fā)揚艱苦奮斗精神的作用24-25
- 3.2 改革創(chuàng)新精神教育25-27
- 3.2.1 改革創(chuàng)新精神涵義26
- 3.2.2 發(fā)揚改革創(chuàng)新精神26
- 3.2.3 發(fā)揚改革創(chuàng)新精神的作用26-27
- 3.3 為人民服務(wù)精神教育27-30
- 3.3.1 為人民服精神涵義27-28
- 3.3.2 發(fā)揚為人民服務(wù)精神28
- 3.3.3 發(fā)揚為人民服務(wù)精神的作用28-30
- 第4章 大學(xué)生入黨積極分子黨史教育的路徑30-36
- 4.1 通過高校黨課培訓(xùn)進行黨課教育30-31
- 4.1.1 黨課教育的含義30-31
- 4.1.2 黨課對黨史教育的作用31
- 4.2 通過參觀黨史遺跡進行黨史教育31-32
- 4.2.1 黨史遺跡的含義31-32
- 4.2.2 參觀黨史遺跡對黨史教育的作用32
- 4.3 通過黨史紀念活動進行黨史教育32-34
- 4.3.1 黨史紀念活動的含義32-33
- 4.3.2 黨史紀念活動對黨史教育的作用33-34
- 4.4 通過構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)平臺進行黨史教育34-36
- 4.4.1 網(wǎng)絡(luò)媒介的含義34-35
- 4.4.2 網(wǎng)絡(luò)媒介對黨史教育的作用35-36
- 結(jié)語36-37
- 致謝37-38
- 參考文獻38-39
【參考文獻】
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本文關(guān)鍵詞:大學(xué)生入黨積極分子黨史教育問題研究,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
本文編號:356286
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