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論主題教育堅(jiān)持問題導(dǎo)向的客觀依據(jù)、重要意義和科學(xué)方法

發(fā)布時(shí)間:2021-01-09 12:52
  堅(jiān)持問題導(dǎo)向,是確保"不忘初心,牢記使命"主題教育取得實(shí)實(shí)在在成效的必要條件。廣大黨員干部只有深刻認(rèn)識(shí)堅(jiān)持問題導(dǎo)向的客觀依據(jù)和重大意義,才能更自覺地做到堅(jiān)持問題導(dǎo)向;只有掌握運(yùn)用現(xiàn)代社會(huì)調(diào)查研究方法,才能提高發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。 

【文章來源】:產(chǎn)業(yè)與科技論壇. 2020,19(22)

【文章頁數(shù)】:2 頁

【文章目錄】:
一、問題無處不在無時(shí)不有是堅(jiān)持問題導(dǎo)向的客觀依據(jù)
二、堅(jiān)持問題導(dǎo)向是黨和國家事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力
三、堅(jiān)持問題導(dǎo)向要掌握運(yùn)用現(xiàn)代社會(huì)調(diào)查研究方法


【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]成人學(xué)習(xí)基本理論——諾爾斯的觀點(diǎn)[J]. 凌玲.  成人教育. 2017(08)



本文編號(hào):2966686

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