黨校是黨員干部教育培訓(xùn)的主陣地,加強(qiáng)和改進(jìn)黨員干部教育方式是新時(shí)代黨員干部教育的重要內(nèi)容之一,現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)作為黨校教學(xué)創(chuàng)新的方式應(yīng)運(yùn)而生。本文以重慶市潼南區(qū)為例,擬從現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)的概況,分析其面臨的問(wèn)題和困難,并提出對(duì)策建議。 

【文章來(lái)源】：農(nóng)村.農(nóng)業(yè).農(nóng)民（B版）. 2020年11期

【文章頁(yè)數(shù)】：3 頁(yè)

【文章目錄】：
一、潼南區(qū)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)的概況
二、潼南區(qū)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)面臨的困難
    （一）教學(xué)點(diǎn)同化性強(qiáng)，側(cè)重點(diǎn)單一
    （二）教學(xué)方式單一，教學(xué)時(shí)間安排緊
    （三）教學(xué)經(jīng)費(fèi)高，后勤服務(wù)保障滯后
三、對(duì)策建議
    （一）立足本地資源，打造特色基地（現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)基地與旅游業(yè)相結(jié)合）
    （二）加強(qiáng)教學(xué)線路設(shè)計(jì)，強(qiáng)化教學(xué)效果
    （三）優(yōu)化師資隊(duì)伍建設(shè)，豐富教學(xué)方式
    （四）加強(qiáng)交流合作，提供多種選擇



本文編號(hào)：2958280