七七事變后,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)全面爆發(fā),中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)持全面抗戰(zhàn)路線(xiàn),主張并積極推進(jìn)建立廣泛的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn),實(shí)行全民族抗戰(zhàn)。中國(guó)共產(chǎn)黨積極開(kāi)辟敵后戰(zhàn)場(chǎng),發(fā)動(dòng)群眾,開(kāi)展游擊戰(zhàn),建立敵后抗日根據(jù)地。山東抗日根據(jù)地就是其中比較大的一塊戰(zhàn)略根據(jù)地。抗日根據(jù)地建設(shè)的成功與否直接關(guān)系到中國(guó)共產(chǎn)黨敵后作戰(zhàn)的成敗,根據(jù)地的建設(shè)離不開(kāi)廣大民眾的支持,只有動(dòng)員了最廣大的農(nóng)民群眾參與到根據(jù)地的建設(shè)中來(lái),根據(jù)地的建設(shè)工作才能順利的展開(kāi),才能為敵后戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利創(chuàng)造條件,因此需要發(fā)動(dòng)根據(jù)地最廣大的農(nóng)民群眾參與到根據(jù)地的建設(shè)中來(lái)。然而根據(jù)地建設(shè)需要具備一定素質(zhì)的民眾參與進(jìn)來(lái)與根據(jù)地民眾素質(zhì)的普遍低下又形成鮮明的矛盾,這一矛盾想要解決,提高根據(jù)地民眾素質(zhì)是重中之重。為了提高廣大農(nóng)民群眾素質(zhì),使之自覺(jué)地投身到抗日救國(guó)的事業(yè)中去,自愿地接受中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),支持人民政權(quán),促進(jìn)根據(jù)地的建設(shè)工作,中國(guó)共產(chǎn)黨在山東抗日根據(jù)地開(kāi)展了廣泛的冬學(xué)運(yùn)動(dòng)。本文以抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間山東抗日根據(jù)地開(kāi)展“冬學(xué)運(yùn)動(dòng)”的歷史事件為研究對(duì)象,以檔案史料為主要依據(jù),通過(guò)對(duì)山東抗日根據(jù)地冬學(xué)運(yùn)動(dòng)開(kāi)展的背景分析,對(duì)冬學(xué)開(kāi)展的全過(guò)程,包括動(dòng)員、全面鋪開(kāi)、結(jié)尾總結(jié)等各個(gè)階段... 

【文章來(lái)源】：中共山東省委黨校山東省

【文章頁(yè)數(shù)】：53 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
導(dǎo)言
    （一）選題背景和研究意義
        1.選題背景
        2.研究意義
    （二）國(guó)內(nèi)外研究綜述
        1.國(guó)外研究現(xiàn)狀
        2.國(guó)內(nèi)相關(guān)研究綜述
    （三）研究?jī)?nèi)容
        1.研究對(duì)象
        2.重點(diǎn)難點(diǎn)
        3.主要目標(biāo)
    （四）研究思路和方法
        1.研究思路
        2.研究方法
    （五）創(chuàng)新之處
第一章 山東抗日根據(jù)地冬學(xué)運(yùn)動(dòng)的背景
    （一）山東根據(jù)地的建立與落后的教育
        1.山東根據(jù)地的建立
        2.山東抗日根據(jù)地落后的教育
    （二）冬學(xué)運(yùn)動(dòng)在全國(guó)各個(gè)根據(jù)地的開(kāi)展
第二章 山東抗日根據(jù)地冬學(xué)運(yùn)動(dòng)的發(fā)展
    （一）山東抗日根據(jù)地組織動(dòng)員開(kāi)展冬學(xué)運(yùn)動(dòng)
    （二）山東抗日根據(jù)地冬學(xué)運(yùn)動(dòng)的基本概況
        1.組織領(lǐng)導(dǎo)中心的建設(shè)
        2.冬學(xué)運(yùn)動(dòng)目標(biāo)任務(wù)的設(shè)置
        3.冬學(xué)運(yùn)動(dòng)的教學(xué)內(nèi)容
        4.教學(xué)形式與工作方法
    （三）山東抗日根據(jù)地開(kāi)展冬學(xué)運(yùn)動(dòng)面對(duì)的困難
        1.師資與教材問(wèn)題
        2.物質(zhì)資源匱乏
        3.組織領(lǐng)導(dǎo)的錯(cuò)誤觀(guān)念
        4.傳統(tǒng)因素與實(shí)際教育的沖突
第三章 山東抗日根據(jù)地冬學(xué)運(yùn)動(dòng)的歷史評(píng)價(jià)
    （一）山東抗日根據(jù)地冬學(xué)運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)
        1.突擊性與長(zhǎng)期性相結(jié)合
        2.政治動(dòng)員與文化教育相結(jié)合
        3.冬學(xué)運(yùn)動(dòng)與其他抗戰(zhàn)工作相互推動(dòng)
    （二）山東抗日根據(jù)地冬學(xué)運(yùn)動(dòng)的影響
        1.提高了農(nóng)民群眾的文化和政治素養(yǎng)
        2.動(dòng)員了農(nóng)民群眾參與到抗日救國(guó)的戰(zhàn)斗
        3.為新中國(guó)建立前后的冬學(xué)運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展提供了經(jīng)驗(yàn)
    （三）山東抗日根據(jù)地冬學(xué)運(yùn)動(dòng)的啟示
        1.冬學(xué)運(yùn)動(dòng)是中國(guó)共產(chǎn)黨群眾路線(xiàn)的具體實(shí)踐
        2.鍛煉了中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)農(nóng)村的領(lǐng)導(dǎo)能力
        3.對(duì)當(dāng)前社會(huì)教育起到借鑒作用
結(jié)語(yǔ)
參考文獻(xiàn)
致謝
攻讀學(xué)位期間取得的科研成果



本文編號(hào)：2942873