為適應(yīng)服務(wù)抗戰(zhàn)需要,更好地解決民族團(tuán)結(jié)問題,更多、更快地培養(yǎng)出高素質(zhì)的民族干部,中共中央和陜甘寧邊區(qū)政府決定在延安建立一所民族學(xué)院。在回憶與研究中,人們多稱之為延安民族學(xué)院。之所以要特意在民族學(xué)院的名稱前冠以“延安”二字,既表達(dá)了人們對(duì)中共延安十三年輝煌時(shí)期的深切懷念,又飽含著對(duì)延安民族學(xué)院在延安時(shí)期所取得輝煌成就的高度肯定與頌揚(yáng),更凸顯了延安民族學(xué)院在延安時(shí)期乃至中國高等民族教育史上的特殊地位。創(chuàng)建于1941年的延安民族學(xué)院,是中共中央和邊區(qū)政府在初步應(yīng)對(duì)與處理民族問題的理論探索和實(shí)踐基礎(chǔ)產(chǎn)生的。它的創(chuàng)建,有利于進(jìn)一步加強(qiáng)民族文化教育事業(yè),更好地團(tuán)結(jié)來延的廣大民族青年;有利于更有效地開展民族統(tǒng)戰(zhàn)工作,最大限度地壯大抗日陣營力量;有利于更好地凝聚民族力量,更直接更有力地打擊日本帝國主義的野蠻侵略和國民黨政府專制獨(dú)裁的反動(dòng)統(tǒng)治。延安民族學(xué)院高舉抗戰(zhàn)時(shí)期黨的教育方針,始終圍繞民族干部培養(yǎng)的核心目標(biāo),既積極開展了極具特色的理論教學(xué)活動(dòng),又積極參加了延安整風(fēng)、大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)等政治性學(xué)習(xí)活動(dòng),還積極開展了豐富多彩的課外實(shí)踐活動(dòng)。這些都體現(xiàn)了延安民族學(xué)院別具一格的辦學(xué)定位與辦學(xué)特色。在兩年多的辦學(xué)歷程... 

【文章來源】：延安大學(xué)陜西省

【文章頁數(shù)】：45 頁

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
緒論
    （一）選題背景與研究意義
        1.選題背景
        2.研究意義
    （二）相關(guān)研究綜述
    （三）研究思路與方法
        1.研究思路
        2.研究方法
    （四）創(chuàng)新之處
一、延安民族學(xué)院創(chuàng)辦緣起
    （一）為更好地組織和團(tuán)結(jié)來延的民族青年參加抗戰(zhàn)
    （二）為較好地消除國民黨壓迫和日寇侵略蓄意加劇的民族隔閡
    （三）為切實(shí)地貫徹黨中央關(guān)于民族治理的理論與實(shí)踐
    （四）為極大地滿足民族統(tǒng)戰(zhàn)和民族干部培養(yǎng)的現(xiàn)實(shí)需要
二、延安民族學(xué)院的創(chuàng)辦
    （一）延安民族學(xué)院的籌備
    （二）延安民族學(xué)院名稱考究
    （三）延安民族學(xué)院創(chuàng)辦時(shí)間考究
    （四）延安民族學(xué)院辦學(xué)主體考究
三、延安民族學(xué)院的教學(xué)活動(dòng)和辦學(xué)特色
    （一）延安民族學(xué)院的理論教學(xué)活動(dòng)
    （二）延安民族學(xué)院的政治教學(xué)活動(dòng)
    （三）延安民族學(xué)院的生產(chǎn)實(shí)踐活動(dòng)
    （四）延安民族學(xué)院的課外業(yè)余活動(dòng)
    （五）延安民族學(xué)院獨(dú)特的辦學(xué)特色
        1.政治性
        2.民族性
        3.唯一性
        4.正規(guī)性
        5.實(shí)用性
四、延安民族學(xué)院的歷史貢獻(xiàn)與深遠(yuǎn)影響
    （一）延安民族學(xué)院對(duì)中國共產(chǎn)黨民族政策制定和踐行的影響
    （二）延安民族學(xué)院對(duì)做好我國民族干部教育的積極作用與探索
    （三）延安民族學(xué)院對(duì)我國民族院校辦學(xué)模式的探索與貢獻(xiàn)
    （四）延安民族學(xué)院對(duì)我國高等教育的歷史啟迪
結(jié)束語
參考文獻(xiàn)
后記
在讀期間科研成果



本文編號(hào)：2939040