論習(xí)近平的學(xué)習(xí)觀
【作者單位】: 重慶第二師范學(xué)院生物與化學(xué)工程系
【基金】:2016年重慶市教委人文社會科學(xué)研究一般項(xiàng)目《習(xí)近平中國傳統(tǒng)文化思想研究》(16SKGH134);2016年重慶市教委人文社科科學(xué)研究重點(diǎn)項(xiàng)目《以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育質(zhì)量提升為落腳點(diǎn)的信息化“翻轉(zhuǎn)課堂”構(gòu)建與應(yīng)用研究》(16SKSZ048) 2015年重慶第二師范學(xué)院學(xué)生工作特色項(xiàng)目《大學(xué)生“就業(yè)與創(chuàng)業(yè)教育”微視頻庫建設(shè)》(201503)
【分類號】:G640
【參考文獻(xiàn)】
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【二級參考文獻(xiàn)】
相關(guān)期刊論文 前2條
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【相似文獻(xiàn)】
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7 韓闖;個(gè)性化學(xué)習(xí)視角下大學(xué)生手機(jī)移動學(xué)習(xí)影響因素分析[D];遼寧師范大學(xué);2018年
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10 宋瀟;師范生教育技術(shù)能力提升全終端學(xué)習(xí)空間建設(shè)與應(yīng)用研究[D];河北師范大學(xué);2018年
,本文編號:2538776
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