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抗戰(zhàn)時(shí)期我黨開展馬克思主義教育的價(jià)值意蘊(yùn)

發(fā)布時(shí)間:2018-08-09 16:55
【摘要】:無產(chǎn)階級(jí)政黨的力量源泉在于正確的革命理論?谷諔(zhàn)爭時(shí)期,面對(duì)深重的民族危機(jī)與復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)境遇,中國共產(chǎn)黨認(rèn)識(shí)到開展馬克思主義教育既是完成"空前偉大斗爭"的必然選擇,也是基于政黨自覺的實(shí)然舉動(dòng)。黨通過形成共識(shí)、廣泛動(dòng)員、深入發(fā)動(dòng),形成了"1+2+1"的馬克思主義教育模式,成為黨開展馬克思主義教育的一次生動(dòng)實(shí)踐。這些探索對(duì)當(dāng)前凝聚中國力量、實(shí)現(xiàn)中國夢具有重要的鏡鑒意義。
[Abstract]:The proletarian party's source of strength lies in the correct revolutionary theory. During the War of Resistance against Japan, facing the deep national crisis and the complicated reality, the Communist Party of China realized that the education of Marxism is not only the inevitable choice to complete the "unprecedented great struggle", but also the real action of the political party based on the consciousness of the political party. Through forming a consensus, mobilizing extensively and starting in depth, the Party formed the Marxist educational model of "121", which became a vivid practice for the Party to carry out Marxist education. These explorations have important mirror significance to condense China's power and realize Chinese Dream.
【作者單位】: 華東師范大學(xué)社科部;
【基金】:2012年國家社會(huì)科學(xué)基金重大項(xiàng)目“保持黨的純潔性研究”(批準(zhǔn)號(hào):12&ZD076)
【分類號(hào)】:D231

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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6 李綱;高校馬克思主義理論教育現(xiàn)狀及其對(duì)策研究[D];中國青年政治學(xué)院;2012年

7 張明娟;“90后”大學(xué)生馬克思主義理論教育研究[D];西北農(nóng)林科技大學(xué);2012年



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