發(fā)布時間：2018-06-22 13:56

  本文選題：馬克思主義 + 實踐演進��； 參考：《重慶社會科學》2017年10期

【摘要】：改革開放以來,黨的意識形態(tài)話語權建設大致經歷了正本清源、繼往開來、深化發(fā)展和戰(zhàn)略強化四個階段。在此過程中,積累了豐富的建構意識形態(tài)話語權的經驗,主要包括堅持馬克思主義指導地位,正確對待思想文化領域的"一"與"多",切實發(fā)揮意識形態(tài)陣地作用,以意識形態(tài)工作服務于大局,實現(xiàn)意識形態(tài)話語權與經濟社會發(fā)展的有機統(tǒng)一。今后工作中進一步提升意識形態(tài)話語權,需要實現(xiàn)意識形態(tài)對話由單向傳播轉向平等交互,構建符合時代要求的話語體系,以網絡媒體為中介拓展話語權空間。
[Abstract]:Since the reform and opening up, the construction of the party's ideological discourse power has undergone four stages, namely, clearing the roots, building on the future, deepening the development and strengthening the strategy. In this process, we have accumulated rich experience in constructing the right to speak of ideology, mainly including adhering to the guiding position of Marxism, correctly treating the "one" and "many" in the field of ideology and culture, and giving full play to the role of ideological position. Ideological work serves the overall situation and realizes the organic unity of ideological discourse and economic and social development. In order to further promote the ideological discourse right in the future, it is necessary to realize the ideological dialogue from one-way communication to equal interaction, to construct a discourse system that meets the needs of the times, and to expand the discourse right space with the network media as an intermediary.
【作者單位】： 山東師范大學馬克思主義學院;
【基金】：山東省2016年度教學改革項目“《馬克思主義基本原理概論》課‘教材·方法·情感·評價’四位一體教學模式研究與實踐”(批準號:2016JG01) 山東省教育科學“十二五”規(guī)劃2015年度課題“新媒體環(huán)境下高校思想政治教育話語權的消解與重塑”(批準號:CBX15005)
【分類號】：D261

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本文編號：2053047