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政治局集體學習與國家治理——以十八大以來中央政治局集體學習為分析對象

發(fā)布時間:2018-06-20 07:40

  本文選題:政治局集體學習 + 學習型政黨; 參考:《云南社會科學》2017年05期


【摘要】:中央政治局集體學習是中國共產(chǎn)黨構(gòu)建馬克思主義學習型政黨的制度化創(chuàng)新,集體學習在提高黨的思想及理論素養(yǎng)的同時為黨的執(zhí)政能力和先進性建設(shè)注入強大動力。由于政治局集體學習在學習主體、學習內(nèi)容和學習模式上的特殊性,使其不僅促進了學習型政黨建設(shè),更是發(fā)揮著重要的治理功能,即推動國家治理重大戰(zhàn)略、重要方針和政策的制定、部署。因此,政治局集體學習是政治精英設(shè)定國家治理議題、政策議程,進而凝聚共識以謀國家治理之策的一種方式和過程,政治局集體學習有力地推進了國家治理現(xiàn)代化的進程。
[Abstract]:The collective study of the central political bureau is the systematic innovation of the Communist Party of China to construct the Marxist learning - type political party . The collective study injects powerful impetus to the party ' s ruling ability and the advanced construction while improving the Party ' s ideology and theory accomplishment . As the political bureau has learned the particularity of the learning subject , the learning content and the learning mode , it not only promotes the development and deployment of the national governance major strategy , the important policy and the policy , and thus , the political bureau collective learning is a way and process to set the national governance issue and the policy agenda and build consensus to seek national governance .
【作者單位】: 貴州大學公共管理學院政治學系;
【分類號】:D261;D630

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本文編號:2043513

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