本文選題：大學生 + 思想入黨　； 參考：《思想教育研究》2017年09期

【摘要】：在社會學相關(guān)理論的基礎(chǔ)上,揭示強化大學思想入黨在規(guī)制性系統(tǒng)、規(guī)范性系統(tǒng)、文化認知系統(tǒng)三個層面的具體內(nèi)涵,并以學生黨員骨干隊伍作為"樞紐性系統(tǒng)"推進三層系統(tǒng)落實,進行理論創(chuàng)新。理論應(yīng)用于實踐是一個試驗比較的過程,研究以清華大學學生黨建的案例介紹具體的實踐情境,總結(jié)經(jīng)驗和提煉啟示。
[Abstract]:On the basis of the theory of sociology, it reveals the concrete connotation of strengthening the university ideology in three levels: regulatory system, normative system and cultural cognitive system. And take the student party member backbone team as the "pivot system" to promote the three-tier system implementation, carries on the theory innovation. The application of theory in practice is a process of experiment and comparison. This paper introduces the concrete practice situation with the case of the party building of Tsinghua University students, sums up the experience and extracts the enlightenment.
【作者單位】： 清華大學黨委學生部;清華大學黨委武裝部;
【基金】：教育部人文社會科學重點研究基地重大項目“當代大學生社會主義核心價值觀的機制與路徑研究”(項目編號:14JJD710001)階段成果
【分類號】：D267.6

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本文編號：2005548