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黨校的政府決策咨詢功能實現(xiàn)研究

     論文目錄

摘要第1-7頁

Abstract第7-9頁

目錄第9-11頁

導(dǎo)論第11-17頁

 一、選題意義第11-12頁

 二、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀分析第12-15頁

  (一) 國外學(xué)術(shù)界的相關(guān)研究第12-13頁

  (二) 國內(nèi)學(xué)術(shù)界的相關(guān)研究第13-14頁

  (三) 關(guān)于黨校決策咨詢功能的研究第14-15頁

 三、研究框架、研究方法與創(chuàng)新之處第15-17頁

  (一) 研究框架第15頁

  (二) 研究方法第15-16頁

  (三) 本文的特色與創(chuàng)新之處第16-17頁

第一章 黨校作為政府決策咨詢機構(gòu)的特點第17-21頁

 一、我國政府決策咨詢機構(gòu)的發(fā)展現(xiàn)狀第17頁

 二、決策咨詢——黨校職能的新發(fā)展第17-18頁

 三、體制內(nèi)政府決策咨詢機構(gòu)中黨校突顯的特點第18-21頁

  (一) 黨校體系內(nèi)決策咨詢需求者與提供者雙重主體的統(tǒng)一第18-19頁

  (二) 治國經(jīng)邦的理論建樹與創(chuàng)新第19頁

  (三) 立足執(zhí)政實踐的學(xué)科體系建設(shè)第19-20頁

  (四) 政策宣講家的社會影響力第20頁

  (五) 介入政府決策的有效路徑第20-21頁

第二章 黨校決策咨詢功能實現(xiàn)的現(xiàn)狀與問題第21-29頁

 一、黨校決策咨詢功能的實現(xiàn)模式第21-25頁

  (一) 基于政策過程視角的實現(xiàn)模式分析第21-23頁

  (二) 基于決策主體視角的實現(xiàn)模式分析第23-25頁

 二、黨校決策咨詢功能實現(xiàn)中存在的主要問題第25-29頁

  (一) 同類決策咨詢機構(gòu)中黨校的弱勢地位第25-26頁

  (二) 黨校系統(tǒng)內(nèi)決策咨詢功能發(fā)展的不平衡第26-27頁

  (三) 教研咨三大職能中決策咨詢職能的相對薄弱第27頁

  (四) 決策影響力不大，決策咨詢作用不明顯第27-29頁

第三章 影響黨校決策咨詢功能實現(xiàn)的因素分析第29-36頁

 一、影響黨校決策咨詢功能實現(xiàn)的內(nèi)部因素第29-33頁

  (一) 黨校系統(tǒng)內(nèi)發(fā)展格局的差異化第29-30頁

  (二) 黨校對自身職能的認知與定位第30頁

  (三) 對決策需求的準確把握第30-31頁

  (四) 機制的導(dǎo)向性第31頁

  (五) 研究人才的作用發(fā)揮第31-32頁

  (六) 信息資源的獲取與支持第32-33頁

 二、影響黨校決策咨詢功能實現(xiàn)的外部因素第33-36頁

  (一) 決策需求支持第33-34頁

  (二) 參與支持第34頁

  (三) 經(jīng)費支持第34-35頁

  (四) 法律法規(guī)支持第35-36頁

第四章 推進黨校決策咨詢功能有效實現(xiàn)的對策與建議第36-44頁

 一、立足于中國決策體制的功能實現(xiàn)第36-37頁

 二、深化咨政意識，，找準角色定位第37-38頁

 三、加強社會責任意識，維護體現(xiàn)公眾利益第38頁

 四、健全制度，完善機制第38-39頁

  (一) 決策咨詢研究課題的生成機制第38頁

  (二) 研究成果評估機制第38-39頁

  (三) 決策咨詢研究財政保障機制第39頁

 五、以開放運作模式構(gòu)建研究團隊第39-40頁

 六、加強黨校系統(tǒng)的資源統(tǒng)籌與力量整合第40-42頁

  (一) 加強上級黨校對下級黨校的業(yè)務(wù)指導(dǎo)第40-42頁

  (二) 加強黨校的區(qū)域合作第42頁

 七、完善外部政策環(huán)境第42-44頁

  (一) 建立“政策分析市場”第42-43頁

  (二) 完善管理體制第43-44頁

參考文獻第44-47頁

致謝第47頁

論文編號BS1987550，這篇論文共47頁
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