本文選題：當代中國史　切入點：從嚴治黨　出處：《黨的文獻》2017年02期

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2 有林;;關(guān)于研究中華人民共和國教育史的意見[A];紀念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集（9）——中華人民共和國教育史研究[C];2009年

3 有林;;運用馬克思主義立場、觀點、方法研究和編纂當代中國史[A];貫徹黨的十七屆四中全會精神 劃清“四個重大界限”理論研討會論文集[C];2010年

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1 記者 李葳 武雪彬;努力推動當代中國史學話語體系的形成[N];中國社會科學報;2014年

2 國實;《當代中國史研究》在學術(shù)界的影響不斷擴大[N];中國社會科學院院報;2006年

3 記者喬玲;第二屆當代中國史國際高級論壇在京召開[N];中國社會科學報;2009年

4 當代中國出版社 唐合儉;全面、系統(tǒng)研究當代中國史的宏偉事業(yè)[N];中國社會科學院院報;2007年

5 胡粲然;構(gòu)建邏輯清晰的“中國問題”知識體系[N];中國民族報;2012年

6 王庭科(四川大學);獻給共和國60周年的一份厚禮[N];中國圖書商報;2009年

7 記者 周群　劉芳;《歷史研究》要成為引領(lǐng)當代中國史學發(fā)展的旗幟[N];中國社會科學報;2014年

8 全國政協(xié)委員 郝振省;百家爭鳴 理論創(chuàng)新[N];人民政協(xié)報;2014年

9 張星星;忠實記寫新中國的光輝歷程[N];人民日報;2009年