本文關(guān)鍵詞：C2C模式在高職院校學(xué)生黨員發(fā)展工作中的應(yīng)用　出處：《科教文匯(上旬刊)》2016年12期 　論文類(lèi)型：期刊論文

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【摘要】：學(xué)生黨員發(fā)展工作是高職院校學(xué)生黨建工作的重點(diǎn),在實(shí)際工作中普遍存在一些問(wèn)題。在當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代,針對(duì)這些,把C2C模式應(yīng)用于學(xué)生黨員發(fā)展工作是一次全新的探索和創(chuàng)新。
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【作者單位】： 江西衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院;
【基金】：2014年江西省高校黨建研究項(xiàng)目,編號(hào):XGXDJKT.QN-201482(基于C2C模式的高職院校學(xué)生黨員發(fā)展研究)
【分類(lèi)號(hào)】：D267.6
【正文快照】： 學(xué)生黨員發(fā)展工作是高職院校學(xué)生黨建工作的重點(diǎn),針對(duì)現(xiàn)在遇到一些新的挑戰(zhàn)和問(wèn)題,如何改進(jìn)和加強(qiáng)這項(xiàng)工作是值得大家積極探索和思考的課題。在當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代,C2C模式就是用互聯(lián)網(wǎng)思維對(duì)學(xué)生黨員發(fā)展工作的探索和創(chuàng)新。1 C2C的概念C2C即消費(fèi)者對(duì)消費(fèi)者(Customer to Customer，

本文編號(hào)：1351239