本文關(guān)鍵詞：高�；鶎狱h建評估體系研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

《重慶師范大學(xué)》 2011年

高�；鶎狱h建評估體系研究

唐琳  

【摘要】：黨的基層組織建設(shè)是黨執(zhí)政的基礎(chǔ)、是黨聯(lián)系廣大人民群眾的紐帶、是切實(shí)鞏固黨的領(lǐng)導(dǎo)地位和發(fā)揮黨員先鋒模范作用的主要陣地。馬克思主義是一個(gè)科學(xué)的體系,在馬克思主義建黨理論的形成和發(fā)展中歷來高度重視黨的基層組織建設(shè)。高等院校是教育、培養(yǎng)中國特色社會主義合格建設(shè)者和接班人的重要搖籃,在我國教育事業(yè)的改革與發(fā)展過程中具有重要戰(zhàn)略地位。高�；鶎狱h建(本文指高等院校按照黨章和基層組織工作條例設(shè)置的黨的委員會、黨的總支部和黨支部)也是中國共產(chǎn)黨基層黨建中的重要組成部分,不僅保證了黨對高校的領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)定了高校社會主義的辦學(xué)方向,也推進(jìn)了我國高等教育事業(yè)科學(xué)、健康、穩(wěn)定的發(fā)展。近年來,為了提高黨建工作水平、不斷加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)、建立黨建長效考核評估機(jī)制,全國很多省(市)開展了高�；鶎狱h建評估,將考核評估體系引入到高校基層黨建工作中,是落實(shí)黨建工作責(zé)任制的重要舉措。而要開展好高校基層黨建工作評估,必須構(gòu)建評估體系,評估體系對于評估工作有重要理論意義和實(shí)踐意義。 本文在這一現(xiàn)實(shí)背景下,在深化對馬克思主義建黨理論、高�；鶎狱h建組織原則認(rèn)識的基礎(chǔ)上,來研究高�；鶎狱h建評估體系。首先,從高校基層黨建評估探索的萌芽,到發(fā)展現(xiàn)狀、取得的成績和存在的問題,并對問題進(jìn)行了對策思考。其次,通過研究已有的文獻(xiàn)資料,本文認(rèn)真貫徹了黨中央的一系列文件精神以及習(xí)近平、陳至立、李源潮、袁貴仁等同志在全國高校黨建工作會議上的重要指示,結(jié)合重慶市高校黨建工作會議陳存根同志提出的“抓黨建、促三風(fēng)、建三高”要求,堅(jiān)持以馬克思主義中國化的最新理論成果為指導(dǎo),明確了構(gòu)建評估體系的主要依據(jù)和基本原則。按照《基本標(biāo)準(zhǔn)》的規(guī)定,對評估體系的一、二級指標(biāo)和主要觀測點(diǎn)做了設(shè)置,并在主要觀測點(diǎn)上進(jìn)行了創(chuàng)新、對評估體系做了初步的分值量化。再次,根據(jù)評估體系,結(jié)合高�；鶎狱h建評估體系已有的應(yīng)用方法,提出了本文評估體系的具體應(yīng)用辦法,也對投入實(shí)踐后的預(yù)期成效有所期望。最后,在信息化的時(shí)代浪潮下,借助電子黨務(wù)理論和管理信息系統(tǒng)理論的相關(guān)知識,探索了高�；鶎狱h建評估體系信息庫的建設(shè),試圖通過信息庫更詳細(xì)、更準(zhǔn)確、更真實(shí)的收集評估活動所需信息,進(jìn)行分析、整理,這是對評估體系的進(jìn)一步完善,有助于保證評估體系的科學(xué)性、客觀性、全面性,也是對黨建信息化問題的研究創(chuàng)新。高�；鶎狱h建評估體系建設(shè)不是一蹴而就的,需要在以后的評估實(shí)踐中去不斷檢驗(yàn)、修改和完善,從而真正為高�；鶎狱h建評估工作提供參考。

【關(guān)鍵詞】：
【學(xué)位授予單位】：重慶師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2011
【分類號】：D267
【目錄】：

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【引證文獻(xiàn)】

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5 張娜;城鄉(xiāng)統(tǒng)籌基層黨組織建設(shè)新格局研究[D];河南理工大學(xué);2011年

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7 王溢澤;新形勢下高校基層黨組織建設(shè)研究[D];河北師范大學(xué);2011年

8 楊柳;新社會組織黨建問題研究[D];中共中央黨校;2010年

9 林南;風(fēng)險(xiǎn)投資項(xiàng)目評估體系的研究[D];武漢理工大學(xué);2002年

10 陳振華;企業(yè)核心競爭力的評估研究[D];武漢理工大學(xué);2003年

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