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西柏坡精神與當代思想政治教育研究

發(fā)布時間:2017-10-31 12:23

  本文關鍵詞:西柏坡精神與當代思想政治教育研究


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【摘要】:西柏坡精神是中國共產(chǎn)黨在西柏坡時期的革命實踐中形成的一種優(yōu)秀革命精神,是黨和人民最為寶貴的精神財富。西柏坡精神是一種強大的思想政治教育武器,它所蘊含的優(yōu)良的革命傳統(tǒng)、深刻的人生哲理和豐富的思想道德精神,需要我們在新的歷史時期更好的繼承和發(fā)展。在今天看來,西柏坡精神并沒有過時,研究西柏坡精神的當代思想政治教育價值也具有重要意義。本文是筆者在閱讀了大量的文獻資料和歷史資料的基礎上,使用歷史繼承與時代創(chuàng)新相結合、理論知識歸納與實踐分析相結合的方法,由西柏坡精神著手,根據(jù)西柏坡精神特殊的歷史背景,深入挖掘其內涵,并針對性地將西柏坡精神與當代思想政治教育相關內容聯(lián)系起來,結合我們新的歷史時期所面臨的新的歷史任務,,研究西柏坡精神對當代思想政治教育的價值,并對其進行發(fā)掘和詮釋,以達到將西柏坡精神融入到當代思想政治教育中的目的。 論文分為五個部分。第一部分導論。包括三個方面:一是選題依據(jù)及研究意義;二是研究動態(tài);三是研究方法及創(chuàng)新點。第二部分,通過對西柏坡精神和思想政治教育的內涵和內容的概述,揭示二者在內容上有內在的統(tǒng)一性。第三部分,針對當前思想政治教育現(xiàn)狀以及社會主義現(xiàn)實的需要,對以西柏坡精神為指導和加強當代思想政治教育進行細致的分析和研究。首先,論述了以西柏坡精神為指導加強當代思想政治教育的原則應堅持針對性原則、創(chuàng)新性原則和實效性原則;其次,闡述了以西柏坡精神為指導加強當代思想政治教育的四個內容分別是:價值觀教育、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)、民族精神的培育和艱苦奮斗的教育。再次論述在以上原則和內容的指導下以西柏坡精神為指導加強當代思想政治教育的措施。第四部分,通過研究西柏坡精神,然后再融入對當代思想政治教育的論證和分析,研究西柏坡精神對當代思想政治教育的價值和啟示。第五部分是結論及展望,簡要概述了研究結論和進一步的工作方向。
【關鍵詞】:西柏坡精神 當代 思想政治教育
【學位授予單位】:云南師范大學
【學位級別】:碩士
【學位授予年份】:2014
【分類號】:D261.1
【目錄】:
  • 中文摘要3-4
  • Abstract4-8
  • 導論8-17
  • 一、 選題背景及意義8-12
  • 二、 研究動態(tài)12-16
  • 三、 研究方法與創(chuàng)新點16-17
  • 第一章 西柏坡精神與當代思想政治教育的關系17-28
  • 第一節(jié) 西柏坡精神的內涵、歷史背景及地位17-24
  • 一、 西柏坡精神的科學內涵17-20
  • 二、 西柏坡精神產(chǎn)生的特定背景及歷史地位20-24
  • 第二節(jié) 思想政治教育的內涵及內容24-25
  • 一、 思想政治教育的含義24
  • 二、 思想政治教育的內容24-25
  • 第三節(jié) 西柏坡精神與當代思想政治教育的內在聯(lián)系25-28
  • 一、 二者具有內在的關聯(lián)性25-27
  • 二、 二者相互滲透27-28
  • 第二章 以西柏坡精神為指導加強當代思想政治教育28-43
  • 第一節(jié) 以西柏坡精神為指導加強當代思想政治教育的原則28-30
  • 一、 針對性原則28-29
  • 二、 創(chuàng)新性原則29
  • 三、 實效性原則29-30
  • 第二節(jié) 以西柏坡精神為指導加強當代思想政治教育的內容30-40
  • 一、 傳承西柏坡精神,加強價值觀教育30-32
  • 二、 傳承西柏坡精神,加強創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)32-35
  • 三、 傳承西柏坡坡精神,加強民族精神的培育35-38
  • 四、 傳承西柏坡精神,加強艱苦奮斗的教育38-40
  • 第三節(jié) 以西柏坡精神為指導加強當代思想政治教育的措施分析40-43
  • 一、 堅持“兩個務必“,是加強當代思想政治教育工作的重要內容40
  • 二、 充分利用網(wǎng)絡平臺,是加強當代思想政治教育工作的重要手段40-41
  • 三、 創(chuàng)建實踐教育形式,是加強當代思想政治教育工作的重要環(huán)節(jié)41-42
  • 四、 推進校園文化建設,是加強當代思想政治教育工作的重要載體42-43
  • 第三章 西柏坡精神對當代思想政治教育的價值和啟示43-49
  • 第一節(jié) 西柏坡精神對當代思想政治教育的價值43-46
  • 一、 繼承黨的優(yōu)良傳統(tǒng),推動社會價值43-44
  • 二、 弘揚民族精神,實現(xiàn)文化價值44-45
  • 三、 堅持愛國主義教育,發(fā)展教育價值45-46
  • 四、 推動革命老區(qū),提升自我價值46
  • 第二節(jié) 西柏坡精神對當代思想政治教育工作的重要啟示46-49
  • 一、 以馬克思主義理論為指導,是做好思想政治教育工作的根本前提46-47
  • 二、 堅持不斷創(chuàng)新,是做好思想政治教育工作的必由之路47
  • 三、 保持與人民群眾的血肉聯(lián)系,是做好思想政治教育的基本保證47-49
  • 結論與展望49-50
  • 參考文獻50-52
  • 攻讀學位期間發(fā)表的論文52-53
  • 致謝53

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5 記者 張明星;市領導會見參加西柏坡精神高層論壇的專家學者[N];石家莊日報;2010年

6 記者 陳奇飛;弘揚踐行西柏坡精神 為建設幸福石家莊提供強大動力[N];石家莊日報;2012年

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中國博士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

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3 邱春英;西柏坡精神與當代思想政治教育研究[D];云南師范大學;2014年



本文編號:1122355

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